【集团办学】聚焦考情复盘 凝聚教研合力——扬州中学树人教育集团多学科期中反馈会圆满落幕
2025年12月，扬州中学树人教育集团秋学期期中考试多学科反馈会相继在文津中学举行，语文、数学、历史、政治四门学科分别邀请专家莅临指导，集团各校相关学科教师齐聚一堂，通过试题剖析、数据复盘、教学研讨，精准把握学情短板，明确教学与备考方向，为集团教育教学质量提升注入强劲动力。
语文学科：深耕文本解读 提升核心素养
12月9日，语文学科反馈会特邀广陵区初中语文教研员王梦霞老师作专业讲座。王老师依托详实数据剖析七八九年级典型试题，强调试题聚焦真实任务情境下的知识运用与素养考查，命题兼顾基础技能与思维能力。她建议教师摒弃套路化答题训练，提升文本解读与情境任务设计能力，引领学生深度阅读；并针对不同年级给出教学指引：七年级侧重素材积累与写作兴趣激发，八年级聚焦社会热点与深度思考能力培养，九年级强化写作程式与思维训练。
数学学科：素养导向命题 推动教学评一体化
12月4日，数学学科反馈会特邀梅岭中学徐妙老师带来《从“分数评判”到“素养导航”》专题讲座。徐老师立足新课标要求，结合丰富的一线教学经验，从理论到实践，为全体与会教师呈现了一场思想深刻、内容充实的专业盛宴。徐老师以大数据分析为支撑，强调命题是教学改进的“诊断书”与“导航仪”，通过试题关键指标解读实现精准教学诊断，提出 “素养梯度渗透” 命题理念，强调基础题夯实核心概念、中档题考查建模推理、综合题挑战创新思维。他还从命题规范性、教学评协同发展等方面给出建议，鼓励教师从“做题者”转变为“命题者”，以科学评价推动教学改进。
历史学科：锚定质量核心 优化复习路径
12月9日，历史学科反馈会邀请仪征市教师发展中心历史研训员陆元峰主任指导。以《锚定质量核心 优化教学实践》为主题开展专家评议，为全体历史教师带来兼具理论深度与实操价值的教学指引。陆主任指出试卷坚持原创性，严格遵循2022年版课程标准，覆盖五大核心单元关键知识点，通过多样化题型渗透“时空观念”“史料实证”等核心素养。针对学情短板，他建议强化专有名词规范使用，搭建系统时空框架，打破知识点壁垒；推行精准选题与错题归因制度，杜绝题海战术，实现高效复习。
政治学科：对标中考新政 深化考教一体
12月2日，初三政治期中质量分析会特邀扬州市中考命题组专家、扬州市政治学科带头人、杨庙中学彭明校长，结合本次考试，做了《以考定教，考教一体》的专题讲座。文津中学副校长邵伯春主持了本次分析会。
彭校长肯定试卷对标中考标准，素材贴合时代热点，同时指出学生在信息提取、辩证思维、知识迁移等方面的不足。他建议强化易混知识点训练与答题规范指导，构建紧密关联的知识网络，提升学生信息提取、辩证分析和综合判断能力；针对答题规范问题，将规范答题模式，强化“材料—知识点”的对应训练。针对中考新政，明确要聚焦热点专题复习，创新素养立意类题型训练，厚植学生家国情怀与责任担当。
此次集团多学科期中反馈教研活动，以专家引领为核心支撑，以数据复盘为科学依据，以精准教学为根本目标，充分凝聚了集团各校的教学智慧。从语文的文本深耕到数学的素养导航，从历史的史料实证到政治的思政浸润，四门学科的研讨既各有侧重，又始终围绕“提升教学质量、培育核心素养”的共同目标。参会教师均表示，将把此次研讨成果转化为具体的教学行动，在优化教学路径、破解教学难题、提升育人实效的道路上持续发力，为集团教育教学质量的稳步提升与学生的全面成长筑牢坚实基础，以扎实举措迎战中考挑战，助力每一位学子在成长道路上书写精彩篇章。