【新城校区】扬剧雅韵润新城 传统文化启新程——扬州文化艺术学校戏曲普及活动走进树人学校新城校区
为弘扬中华优秀传统文化，推动地方戏曲艺术走近青少年群体，近日，由江苏省文化和旅游厅主办、扬州文化艺术学校等承办的戏曲教育融合创新项目普及推广活动，精准落地位于扬州生态科技新城的树人学校新城校区。作为本次活动在生态科技新城的唯一举办地，学校以“现场展演+班级讲座”双线并行的形式，为师生们打造了一场兼具观赏性与知识性的扬剧文化盛宴。
在学校活动场地内，扬州文化艺术学校的优秀戏曲学员们带来了极具感染力的现场展演。经典扬剧《劈山救母》中，“沉香下山”的英武身段将少年救母的执着与果敢展现得淋漓尽致；《白蛇传》“水漫金山”“放许仙”等经典选段里，婉转悠扬的唱腔搭配细腻传神的表演，让台下师生深刻感受到传统故事的情感张力。特别值得一提的是扬剧“三小行当（小生、小旦、小丑）”的特色展示，学员们凭借灵动的佛珠技巧、鲜活的角色演绎，将地方戏曲的独特韵味传递给每一位观众。互动环节中，同学们踊跃上台，跟随学员学习“云手”“台步”等戏曲基础程式动作，在一招一式的模仿中解锁戏曲艺术的韵律之美。而扬剧班学员展示的日常专业训练组合，踢腿、身段、技巧的连贯呈现，更让师生们直观体会到“台上一分钟，台下十年功”的戏曲传承真谛。
与现场展演相呼应，初一（1）班同学在班级内参与了“中国戏曲：东方舞台上的璀璨明珠”专题讲座。主讲人王海老师身份特殊——他不仅是扬州市扬剧研究所一级演员、艺术委员会副主任，还是扬州市非物质文化遗产（扬剧）代表性传承人，同时获评扬州市有突出贡献中青年专家、扬州市先进工作者，是当代扬剧界首屈一指的老生演员。王老师以中国戏曲为开篇，点明其作为世界非物质文化遗产，集唱念做打舞于一体的综合艺术特质，承载着民族历史与审美情趣。
他重点解析戏曲“综合性、程式化、虚拟性”三大特点，及“生旦净丑”四大行当的角色谱系，用“一桌二椅代场景”“特定台步表骑马”等实例，让同学们快速理解戏曲写意之美。结合《珍珠塔》等剧目，王老师总结扬剧“以传统为根、以创新为魂”的特质，强调它不是“老古董”，而是需代代传承的“活文化”，呼吁同学们做戏曲的“知音人”与“传薪者”，引发热烈共鸣。
活动尾声，同学们纷纷围拢到扬剧剧团演员身边，兴奋地合影留念。初一（1）班高灏然同学分享观演感受：“沉香勇敢救母的故事太打动我了，演员的身段和唱腔都特别精彩！”真挚的表达满含对角色的喜爱与对扬剧艺术的向往，为本次活动画上了圆满句号。
“扬剧是扬州的文化名片，生态科技新城有着浓厚的文化氛围，我们特意将本次新城片区的活动独家放在树人学校，就是希望以‘看、听、学’多元融合的形式，让孩子们近距离触摸传统文化的温度。”扬州文化艺术学校带队老师表示。
作为江苏省戏曲教育教学融合创新项目的系列活动之一，此次精准落地生态科技新城的校园推广，以多元形式搭建起传统文化与青少年的沟通桥梁，不仅让树人学校新城校区的师生感受到扬剧艺术的魅力，更为地方戏曲在生态科技新城的传承与普及注入了鲜活动力。