【校长点课】树人学校开展“研读新课标 赋能新课堂”实践成果展示暨2023青年教师“差异·合作”教学范式展示活动（二十）
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发布日期：
2023-10-25
作者：
崔兰兰
为践行“差异·合作”教学范式，展示“双减”新课堂实践成果。10月24日下午第一节，扬州树人学校九龙湖校区地理组崔兰兰老师在初一（15）班开设了一节《地图的阅读》的新授课。
崔老师的整堂课设计精巧，发挥了学生的主动性，引导得也很到位。通过“在日常生活中，你有使用过哪些地图？如何判断方向？”等提问，让学生体会到学习与生活的联系，体现了新课标提到的情景教学，在真实情景中，提高学生应对问题、解决问题的能力。崔老师的课语言精炼，教学环节过渡自然，方法灵活多样。在小组探究活动“绘制班级平面图”中，学生们利用崔老师课前准备的卷尺等工具在教室进行了实地测量，充分体现了活动式课堂，让学生真正动起来，做到动手，动脑，动嘴。
课后，组内教师积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，各抒已见，积极讨论。在交流中大家学其所长，共同成长。