3月21日上午第一节课,李雪晨老师在一年级开设了一节生动活泼的音乐课《快乐的小木匠》,小学部和南门街艺术组的老师都参与了听课。
首先,李老师给学生创设了森林里熊猫造房子的情境,让学生帮助熊猫有表情、有节奏、有配合地表演小木匠造房子时的动作。接着,李老师带领孩子们通过师生对唱、齐唱等方式循序渐进地学习了整首歌曲。最后,李老师请学生诵读《快乐的小木匠》,进行了简单的说唱练习,使学生初步感受到多声部音乐的艺术魅力。整节课学生的表演欲望强烈,学习热情高涨,徜徉在音乐的殿堂,享受着音乐带来的快乐。
课后,听课老师们在办公室对本课进行热烈研讨,老师们认为李老师的音乐课是童话般的课堂,师生可以无间隙地联系在一起。课上充分展示了学生唱歌、表演、合作的才能,在潜移默化中提升了学生的音乐素养。

学生认真听讲

师生互动

学生积极参与课堂

学生积极参与课堂

李老师在上课

老师们在认真听课