11月12日上午,小学部“观课议课”活动如期举行。陆路老师在未来教室开设了一节有趣的科学课《电路暗箱》。小学部全体老师参加了观课、议课。
首先陆老师通过精心设计的问题来导入新课,并通过师生的实验演示来引出本课的主题——解密暗箱。接着,陆老师并没有急于带领孩子解暗箱,而是设计了一系列课堂活动来做铺垫,从而降低了解暗箱的难度:在简单电路中接入不同的元件(增加一个小灯泡或者一节电池),观察小灯泡的情况。实验过程中,陆老师借助多媒体技术实现了现场直播功能和及时反馈实验记录。最后,终于到了孩子们最激动的时刻——拆开暗箱,孩子们纷纷拆开暗箱去验证自己的推测是否合理。
课后,全体老师进行了议课。大家纷纷认为,陆老师课前做足了大量准备工作,花费了很多心思和时间来制作电路暗箱,孩子们是幸福的。而孩子们也展现出了极强的动手操作能力,这与他们平日里的训练密不可分,科学素养很棒!

陆老师指导实验

观察实验过程

学生上台演示

学生积极发言

学生积极发言

老师们在听课