【教学教研】 数学组开展“解决问题的策略”专题研讨活动
发布日期：
2021-03-12
作者：
小学部数学组
3月11日，小学数学“市优课”区级选拔赛暨解决问题的策略专题教学观摩活动在育才小学开展。为提升教育教学质量，打造高效课堂，树人小学部全体数学教师前去观摩学习。
此次活动分低段和高段，内容分别是三年级解决问题的策略---从问题想起，四年级解决问题的策略---画图，五年级解决问题的策略---转化等，采取的方式是同课异构。在同课异构的学习过程中，老师们耐心倾听教师的课堂语言，认真记录学生的精彩片段，仔细反思自己的课堂不足。
回到学校后，我们再次对解决问题的策略这个专题进行了学习研讨。首先对不同问题中的策略进行了总结，其次对教师的教学设计、有效问题的引导进行了分析，最后就高效的课堂下会带给学生怎样的变化进行了畅谈。
学习他人之优点，补足自己之缺点，可以让自己快速成长；学习他人之课堂，补足自己之需求，可以让课堂更高效。数学组全体教师始终会带着一颗努力学习的心砥砺前行。
