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【工作会议】坚守初心 笃行不怠—小学部召开2021-2022学年第一学期期末总结会议

  发布日期: 2022-01-22    作者: 王烨 图片:陈丹阳

      回首2021,小学部行走着、成长着、精彩着;展望2022,小学部蓄力着、思考着、笃行着。1月21日下午,小学部全体教师欢聚一堂,开展了2021-2022学年第一学期期末总结大会暨学科质量分析会。老师们共话“双减”政策下的教育教学的心得与收获,分享团队成长的智慧。会议由郑金平老师主持。

      回望初心,守望未来。会议第一项流程 ,首先郑老师以三个关键词“信任、情怀、坚守”作总结发言,她回顾与梳理了小学部一学期以来举办的各项活动与取得的成绩。她强调本学期是全面落实“双减”政策的第一学期,为了加强学科建设、深化”双减”提质增效教研、促进教师专业发展,提升教育教学质量,树人小学部开展了一系列丰富多彩的创新型活动,设计了多层次的创新型作业,秉承“减负”不“减质”的理念,科学引领与探究学习相结合,孩子们学得轻松,学得快乐,一学期下来孩子们的能力得到了大大的提升与发展;同时郑老师对老师们一学期的默默耕耘、无私奉献、团结协作的精神给予了充分的肯定与褒奖。最后,郑老师就安全问题、疫情防控工作、德育工作、晚延时服务及家校联系五个方面进行了梳理并提出了相应的要求。

      且研且思,为“双减”赋能。教无涯,研不止,教和研是学校教学的双翼。会议第二项流程, 各备课组凝心聚力,分组讨论,紧紧围绕并对照双减的相关要求,就本学期的学科教学、教研及相关活动展开了激烈的讨论与交流,重点是总结经验,分析问题与不足,积极谋划下一学期的工作计划与安排,争取全面优化教学,提升课堂教学质态。

      数学组表示低年级在注重孩子知识性学习的同时,一定要兼顾趣味性,提高孩子们灵活应变的能力。中高年级需要在孩子们的听课习惯、学习态度培养与养成及错题纠正、分层拓展方面做实、做强,让学生们都能有所提升、有所发展。

      英语组从端正学生的学习态度、培养良好的行为习惯、答题技巧三个方面展开讨论,真正做到因材施教,使学生能够举一反三,触类旁通。老师们表示今后要加大课外阅读量,提高学生的视野,继续培养学生英语阅读的兴趣。

      语文组表示要紧紧围绕“轻负担、高质量“的教学理念,注重夯实基础与阅读能力的提升, 坚持做到“得法于课内,得益于课外“,充分展示语文学科的亮点与特点,注重学生语文素养全面提升。

      休身修心,学思不怠。假期既是休息的时间,也是老师们丰富自己,提升自己的时间。会议最后,郑金平老师为全体教师布置了假期提升和丰富自己的作业。阅读、思考,是教师自身素质提高的重要途径。希望老师们能不忘初心,砥砺前行,用教育情怀丰盈人生,用满腔热忱收获成长!

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郑老师主持会议

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老师们认真聆听

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数学组学科期末总结

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语文组学科期末总结

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英语组学科期末总结


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