辞牛接虎奏歌旋,水笑山欢漾壮篇。怀揣着簇新的教育梦想,我们迎来了新学期。2月11号上午,小学部召开了2022年春季开学工作会议,统筹安排各项开学工作。本次会议由小学部郑金平老师主持,全体教师参会。
会议伊始,姜亚芹副校长充分肯定与认可了“双减”背景下小学部所举办的一系列丰富多彩的活动及取得的各项成绩,同时对老师们在“提质增效”、“减负不减质”理念下所采取的有效举措给予了高度的赞扬,并结合目前疫情防控的相关要求,强调每位教师要继续牢固树立安全意识,始终将安全问题放在首位,从细微处入手,将安全防控工作做实、做细、做优,增强“安全面前,人人都是责任人”的主人翁意识。同时为进一步有效推进“双减”工作落地,构建“减负增效”新格局,秉承人文与科学相融,全面与特色并重育人理念,结合小学部特色,姜亚芹副校长对教师们提出了一些新希望和新要求。在师资队伍建设方面,以打造“学习型教师团队”为核心,以实现“师生共同成长、享受教育幸福”的发展目标,她强调新学期全体老师要凝心聚力,团结奉献,拼搏向前,始终保持教育者的初心,用爱心、细心、责任心去做教育的引路人,用真爱对教师事业负责;用热爱对教师工作担当;用关爱为育人对象助力。以立德树人为根本任务,以“课堂改革”“作业改革”为工作抓手,以“减负增效”抓质量,脚踏实地主动谋发展,以适应新形势、新要求;在学生培养方面,教师要以前瞻性的眼光看待学生发展,同时,更要关注儿童特点,以丰富多彩的创新型活动促学习,给予学生更多的展示平台与机会,通过体验、锻炼,进一步促进学生良好性格养成及身心健康发展。
会议第二项议程,郑金平老师从“教育发展理念、工作思路、工作抓手”三个方面与老师们进行了分享与交流,她强调要重视德育常规教育,注重学生行为习惯与文明礼仪的养成与培养;同时要强化课程建设,“以学生为中心”,尊重学生发展的个体差异,实现“三个转变”:一是从一堂课向一类课转变;二是部分学科向全学科转变;三是从随意选择向精准立项转变。第三点,她强调要注重学生阅读习惯的培养与养成,强化全员阅读,通过拓展资源,坚持阅读常态化、开放式,开展丰富多彩的阅读活动,营造校园浓厚书香氛围。第四点,积极构建“教育共同体”,有针对性开展个别化家访、召开家长座谈会,多方式、多载体开展沟通与培训。随后,召开了班主任及备课组长会议,班主任工作重点围绕开学前的班级卫生、防疫要求、收心教育、工作计划展开,要求细化班级工作,落实五项管理,以崭新的面貌迎接新学期的到来。教研组长会议则围绕学科计划、活动计划、作业分层设计、听课研讨、网络示范课观摩、课堂管理等几个方面展开,以研促教,加强交流学习,充分运用各种资源,立足学科特点,注重创新设计,促进学生核心素养的提升。
拼搏奋斗始于梦想,成于实干。姜亚芹副校长希望小学部在新的一年里以虎虎生威的雄风、气吞万里如虎的精神,踔历奋发、勇毅前行,再创佳绩。
姜亚芹副校长发言
郑老师主持会议
老师们认真聆听