人间最美四月天,不负春光好时节。4月7日,小学部各年级同学在姜亚芹副校长、郑金平主任以及老师们的带领下,来到中国特色乡村——庙山村开展春季社会实践活动,科普茶文化,体验采茶、制茶、采摘、拓印,让孩子们亲近自然,感受自然之美,感悟劳动的价值和意义。
一、茶乡踏春,涵养童心
为保证采摘质量,开采前,茶场工作人员为大家详细讲解了采摘手法和采摘标准。随后,同学们提上篮子、背上篓子,来到采茶体验区,化身采茶小师傅,穿梭在茶林间,欢快地在茶树上“掐尖”,用手指感受春的气息。
按照“一芽一叶”或者“一芽两叶”的标准,大家互相比拼,谁摘得又多又好。刚采摘的茶芽还带有一缕阳光的清香,闻一闻,顿感神清气爽。
嫩芽采回,将开始精致细腻的手工制茶过程。手工制茶,在于用手感受茶叶的温度,保留清香,保留绿韵。大家看着制茶师傅用双手在高达几百度的铁锅里一遍遍翻、揉,直呼不易。
二、春日有约,遇见“莓”好
采茶活动后,孩子们到达草莓园进行采摘活动。农民奶奶热情讲解了采摘草莓的方法:摘的时候一定要温柔,不能伤到草莓的根茎,轻轻一拉就下来了。孩子们迫不及待地投入到草莓采摘的行列,他们在大棚内仔细寻找,小心翼翼摘下来,放在自己的小篮子中。有的孩子实在经不起草莓香甜的诱惑,将草莓直接塞进嘴巴里,草莓园里充满了欢声笑语。
三、踏春寻芳,拓印春天
“莓”香四溢,孩子们又踏上了寻找春天的旅程,和煦的阳光、清新的空气、盛开的百花。每到一处,孩子们都会停下来,三五成群驻足欣赏,和小伙伴们一起近距离交流令人陶醉的美景。孩子们欢天喜地,宛如出笼的小鸟,在田野中、在路途中寻找着春天的美,呼吸着春天的气息,感受着大自然美丽的馈赠。
孩子们采集了树叶,进行创意拓印。五彩的颜色,细腻的纹路都汇聚成孩子们对植物,对春天的无限热爱。与春天相拥,与大自然相抱,与快乐同行,孩子们在春意盎然中尽情享受大自然给予的轻松与惬意。
四、春日“野”趣,共享“食”光
春天是远道而来的浪漫,春日野餐就是浪漫中的小美好。孩子们拿出各自准备好的食物,席地而坐,美食分享大会就此开启。大家你尝一口,我夹一筷,甜蜜地分享着美食。愉快的午餐结束,大家同心协力把垃圾清理,不留下一丝痕迹,只带回满怀的好心情、好记忆。
与春天有个约会,是对寒冬的告别,更是对美好未来的期盼。一年之计在于春,愿你我在心田埋下希望的种子,用勤劳的双手孕育美好的果实。
课堂在路上,路上有课程!此次春季社会实践活动在学校的精心策划和组织下有序开展,拓展了学生视野,丰富了学生课外生活,既让孩子们领略了春日的无限风光,又收获了快乐,彰显了小学部学生阳光、文明、蓬勃向上的精神风貌。