【工作会议】凝心聚力谋发展 深耕细作促提升——小学部召开第十二周工作例会
发布日期：
2025-11-24
作者：
文字：陈鹏 图片：陈丹阳
11月20日晚，小学部第十二周工作例会如期召开。会议围绕专业成长分享、学情教学总结及特色活动部署三大核心议题展开，全体小学部教师参会，凝聚育人共识，明确阶段工作方向。
会上，陈鹏老师率先分享了苏霍姆林斯基经典著作《给教师的建议》的读书心得。他结合小学数学教学实践，提炼了书中“关注个体差异”“激发学习内驱力”等核心教育理念，通过具体教学案例阐述了如何将理论转化为课堂实践，为在场教师提供了兼具深度与实用性的专业参考，助力教师队伍专业素养提升。
随后，小学部郑金平主任针对本周期中素养秀结果进行全面总结。强调“阶段总结是成长的重要阶梯”，要求教师引导学生学会梳理知识漏洞、总结学习方法；同时明确提出要进一步规范学生学习习惯，从课堂常规、作业完成、知识积累等细节入手，夯实学习基础，促进学生全面发展。
最后，郑主任就即将开展的小学部“一日开放”活动进行详细部署。她明确了活动流程、各岗位职责及注意事项，要求各学科教师精心筹备展示、沟通内容，确保活动有序开展，搭建起家校沟通的良好桥梁。
此次例会既有专业理念的碰撞，又有具体工作的部署，为小学部后续教学工作的有序推进奠定了坚实基础。全体教师将以此次会议为契机，深耕教学、注重实效，携手助力学生成长与学校发展。
陈鹏老师读书分享
郑金平主任工作部署