【工作会议】聚焦育人实效 抓实常规管理 —— 小学部召开第三周工作会议
秋意渐浓，聚力前行，小学部于17日召开第三周工作会议。
会议首先由刘亚老师带来读书分享。刘老师结合自身一线体育教学实践，围绕“以体育人，向阳成长”这一主题和全体教师交流阅
读感悟。刘老师谈到，不少人片面认为体育课只是奔跑跳跃、锻炼身体，而读书赋予体育教育温度与深度。体育教育的核心并非单纯育体，重在立德树人，强健体魄是基础，磨砺意志、树立正确输赢观念、培养规则意识与团队精神才是育人内核。教学不能只看重动作标准与体能指标，更要关注学生个体差异，对运动薄弱的学生分层引导，在竞赛中教会孩子正视得失，在集体项目中培育协作品格。五育并举背景下，体育是缓解学生心理压力、锤炼抗挫品格的重要载体。教师不只是运动技能传授者，更是学生品格塑造者与成长陪伴者，要把书本理念落地课堂，做到以体强身、以体立德、以体润心，让每一名孩子向阳成长。刘老师的分享引发在场教师对于学科育人价值的深度思考。
随后，郑主任结合学部现阶段工作重点作部署发言。郑主任指出，良好的常规是一切教育教学开展的基础，全体教师要抓实学生日常行为习惯养成。重点抓好饭班管理工作，严守就餐安全，持续开展节约粮食教育，引导学生珍惜粮食、杜绝浪费，落实文明就餐要求，营造安静有序的就餐环境；规范大课间活动组织管理，细化活动流程，压实安全责任，合理组织体育运动，保障大课间活动有序、安全、高
效开展，让学生充分舒展身心。
针对后续活动安排，校园即将开展中秋雅集主题活动。郑主任要求各班级提前做好活动策划，结合传统文化开展形式丰富的班级实践，引导学生感受传统节日魅力，同时做好活动安全教育与组织分工，保障活动顺利落地。同时，会议对假期调休相关事项作出提醒，要求
全体教师明晰调休时间节点，提前做好课程调整、教学进度规划，及时告知学生及家长相关安排，做好家校提示。
教学工作层面，郑主任强调要牢牢守住教学质量主线，牢固树立提优意识，重视学生思维学习能力的养成。课堂之上要充分激发学生学习兴趣，持续抓好学生学习习惯的培养；教师要落实高质量备课，深耕课堂，以扎实充分的备课保障课堂实效。课堂教学不只聚焦知识输出，更要启发思考，因材施教，关注不同层次学生的成长需求，把
习惯培养、思维训练融入每一节日常课堂。
最后，郑主任希望全体教师坚守以生为本，立足本职岗位，抓实学生常规管理，精进教育教学本领，兼顾文化学习、习惯养成与活动
育人，用心守护学生成长，推动各项工作扎实有序推进。
