为了进一步打造高三数学高效课堂的建设,探讨高三数学试卷评讲的方法和策略。根据本学期高中数学的教研计划,于3月12日上午第二节课,由高三数学常立顺老师在九龙湖微格教室面向高三(5)班开设了一节数学试卷讲评示范课。副校长赵铭、陈穆、督导室方韵诣老师和冯扣官老师、高中部所有数学教师及部分理科教师参加了这次研讨活动。常立顺老师所评讲的是《苏州市2015届上学期高三期末调研考试》试卷,通过对训练题组的精心设计,充分调动学生拓展思路、自主探究,在暴露问题后去解决问题。合理使用利用PPT和黑板等教学工具,为参加本次研讨活动的高中教师,提供了真实、严谨、生动而又鲜活的课堂教学实录。这节课重点帮助学生解决有关考试中的解题思路中存在的问题,以变式进行思维拓展,充分展示了常立顺老师深厚扎实的教学功底和独到的教学方法。常立顺老师还将学生的典型错误摘录下来,用PPT展示出来,让学生在别人的错误中吸取教训,也拓展了师生双向互动交流的空间和平台,课堂氛围十分融洽。本次研讨活动,高中部所有数学教师在听课的基础上,纷纷提出自己的见解,进行了坦诚的交流和中肯的评议。最后达成高三数学试卷评讲策略的共识,为高三数学二轮复习教学效益的提高提供了参照的蓝本。

师生对话


听课现场

自主纠正