【教学教研】树人学校高中部举行青年教师基本功大赛——微型课比赛

发布日期： 2017-12-15 作者：教务处

　　为了深入推进高中部教科研工作向纵深发展，积极推进“问题导学”教学模式的应用，激励青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进青年教师的专业成长。我校高中部于2017年12月12日—2017年12月21日开展 “青年教师基本功大赛”。本次大赛设置了“粉笔字比赛”、“教学设计比赛”、“课件制作比赛”、“微型课教学比赛”、“即兴演讲比赛”等五个环节来展示参赛教师的基本功。参与本次大赛的选手来自各个备课组，共50位老师。为了组织好本次大赛，学校高度重视，精心策划，成立了以各学科骨干教师和分管领导组成的大赛评委会。

　　12月12日和14日开展青年教师基本功（微型课）比赛活动。

　　本次微型课教学时长15分钟，满分值50分，主要考查下列方面：（1）教学目标科学、符合教材实际和学生认知水平，体现新课程理念；教学过程围绕教学目标展开；（2）教学内容正确深刻，重点难点把握准确，教学容量适度；（3）教学流程完整，教学设计科学新颖，重点难点处理得法，时间分配合理，重视学法指导；（4）教态自然大方，用普通话教学（英语学科用英语教学），语言准确、清晰、流畅；板书设计科学、书写规范，示范演示熟练；教学活动组织有序，问题设计与应答处理得当。为反映授课者教学过程中对学生应答处理的能力，授课者必须从设计的教学问题中选择1个问题向评委发问，由评委模拟学生回答。

　　参加比赛的青年教师们对本次比赛高度重视，态度认真、积极备赛、成效显著，把参与活动当成了一次展示自我、提高水平、交流学习的良好机会，在各方面进行了精心准备，充分展示了我校青年教师扎实的教学基本功和良好的教学素养。此次活动为青年教师铺设施展才华的舞台和交流学习的平台，提升青年教师的备课能力、课堂教学组织能力，引导青年教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的规范性、时代性、艺术性，不断提升课堂教学水平，努力培养年轻一代的教学能手。