11月5日下午一二节课,高二数学组陈姗姗和李春艳老师分别开设了新授课《直线的斜率》和复习课《圆锥曲线中的离心率问题》。
陈老师在充分了解学生学情的情况下,针对学生的现状,精心、科学设计本节课的教学,紧紧围绕教学目标,放得开,收得拢,有的放矢地采取适当的教学方法,积极发挥学生的主动性,激发学生的求知欲。在教学过程中以科学探究为主线,教学过程活动化,活动过程探究化。课堂效率高,师生互动性强,较好的达成了本节课预期的教学目标。李老师开设的复习课以问题串的形式,展示本节课的重难点,通过点拨、引导学生学会思考、反思、概括,让学生在生成知识、培养能力的过程中学会如何突破重难点,实现培养学生自主学习的能力。
两位老师教学理念先进,关注学生全面发展与个性培养。值得一提的是,两位老师在课堂上耐心的倾听、科学的指导、善意的提醒和人文的关怀,促进了教学行为的和谐,她们始终扮演合作者、引导者、组织者的角色,努力创设一种平等、宽松、接纳的课堂气氛,尽力为学生搭建合作探究的平台。活动中,陈穆副校长等学校领导高度重视,听课研讨;各理科组老师主动投入,积极参与,充分体现了学校浓厚的教研氛围。
本次教研活动为全校数学教师研讨交流提供了很好的平台,促进了教师的学习发展,对今后的教学活动起到了良好的引导示范作用,明确了新课程、新高考下的研究方向。

陈姗姗老师上课中

李春艳老师上课中

理科老师参加听课