【教学教研】夯实教研活动，打造高效课堂——记高二数学组“校长点课”活动

发布日期： 2021-03-24 作者：数学组

3月23日上午第四节课，数学组陈姗姗老师在高二UT班开设《导数在函数中的应用—单调性》新授课。

本节课教学流程清楚，环节紧凑、流畅，由易到难，层次分明，知识梳理清晰，既有对集体备课成果的展示，又有个人的创新、独到之处。注重基本数学思维的培养和数学思想方法的渗透，从数形结合到从特殊到一般的思想方法，能让学生更加高屋建瓴地领悟本节课的核心要求，完满达成教学目标和要求。陈老师教态自然，语言精炼，板书清晰有条理，教学基本功扎实，能根据教学的特点以及学生的需要恰当选择和运用教学媒体，有效整合教学资源，提示数学知识的发生、发展过程及其本质，帮助学生正确理解数学知识，发展数学思维。本节课主要采用启发式、探究式的教学方法，并对学生进行学法的指导，让学生自主参与到尝试、猜想、探索与发现的过程，充分发挥了以教师为主导，学生为主体的作用。课后，数学组全体教师对本节课进行了点评交流，一致认为本节课设计合理，重难点突出，课堂氛围活跃，是一节高效高质的示范课。

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