【教学教研】互学互鉴、互促共进 ——记王健老师送课到江都仙城中学、丁沟中学
发布日期：
2021-04-12
作者：
历史组
“要给学生一杯水，教师不仅要有一桶水，更要有长流水，长流水就要不断持续地学习。”4月6、7日，在扬州市教育科学研究院组织下我校王健老师赴江都仙城中学和丁沟中学视导送课，两校高三历史教师全程参与了活动。
王健老师先后在两校开设了一节《中国特色社会主义道路的开辟与发展》的二轮复习交流课。他针对仙城中学和丁沟中学不同的学情，从理论到实践、从宏观到微观，全方位、多角度的展现了1978年以来的中国；并从“考情分析”、“主干知识”、“整体时空观”、“高频考点”、“知识盲区”、“视野拓展”和“考向关注”等方面，展示了新高考背景下二轮复习的思路，给两校师生起到了很好的示范指导作用，得到了同仁们的一致好评。
王健老师还与两校高三历史教师就二轮复习导学案及新高考有效复习作了具体交流，从中深受启发，获益良多，进一步坚定了高考冲刺的信心。
“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多”英国作家萧伯纳所说的也正是教师间互相学习的魅力所在。新高考、新课标、新教材背景下，我们需要不断提升自身水平，交流学习也是必须的途径，我们不仅要勤于学习，更要善于学习，互学互鉴，互促共进，共同进步成长。
王健老师在仙城中学上课中
王健老师在丁沟中学上课中