期末的钟声悄然临近,书桌前堆积的试卷、倒计时牌上递减的数字,都让高中学子们感受到了无形的压力。考前适度的紧张是正常的,但过度焦虑往往会影响复习效率和考试发挥。今天,心理老师为大家带来期末考前心理调适指南,愿每一位学子都能从容应考,每一位家长都能精准助力。
学生篇:与焦虑和解,做自己的“摆渡人”

期末备考阶段,焦虑、烦躁、疲惫等情绪都可能找上门来,学会与这些情绪共处,才能在考场上发挥出最佳水平。
首先,接纳情绪,拒绝内耗。不必因偶尔的走神、刷题出错而自责,告诉自己“考前紧张是正常的,我可以应对”。与其纠结“万一考不好怎么办”,不如把注意力放在“我今天能掌握一个知识点”上,用具体的行动替代无用的担忧。
其次,科学规划,高效复习。避免盲目刷题或熬夜苦战,结合自身情况制定合理的复习计划,将知识点分模块梳理,优先攻克薄弱环节。复习时注重劳逸结合,每学习40-60分钟,起身活动5-10分钟,听听轻音乐、眺望远方,让大脑得到充分休息,反而能提升复习效率。
最后,正向激励,筑牢信心。每天给自己一些积极的心理暗示,比如“我已经准备得很充分”“我一定能发挥出正常水平”。也可以通过整理错题本、回顾已掌握的知识点,积累成就感,增强应对考试的信心。
家长篇:温情守护,做孩子最坚实的“后盾”

期末备考不仅是对孩子的考验,也是对家长的检验。此时,家长的态度和做法,往往能成为孩子缓解压力的“定心丸”。做好以下三点,用温情与智慧为孩子护航。
一、精准识别压力信号,读懂孩子的“无声诉求”
高中孩子往往不善直白表达压力,家长需要通过细节观察,及时捕捉孩子的情绪变化。如果孩子近期出现睡眠紊乱(失眠、嗜睡)、饮食异常(食欲不振、暴饮暴食)、情绪波动大(易怒、沉默寡言)、学习状态下滑(注意力不集中、逃避复习)等情况,大概率是压力过大的信号。此时,家长切勿指责“你怎么这么不专心”“这点压力都承受不了”,而是要放下焦虑,主动与孩子沟通,用“我看到你最近好像很累,愿意和我说说吗”这样的话语,让孩子感受到被理解、被接纳。
二、营造支持性环境,给孩子“松弛感”
考前,很多家长习惯过度关注孩子的学习,频繁追问“复习得怎么样了”“能考多少分”,反而会加重孩子的心理负担。真正的支持,是为孩子营造一个轻松、和谐的家庭环境。家长要保持正常的生活节奏,避免在家中过度“安静”或频繁抱怨,让孩子感受到“无论考得如何,家里都是你的港湾”。同时,多关注孩子的生活细节,准备营养均衡的饮食,提醒孩子按时休息,用默默的陪伴替代过度的干预,给孩子足够的空间和信任,让他们能以平和的心态投入复习。
三、提供实用减压工具,助力孩子轻松应考
当孩子感到压力过大时,家长可以主动提供一些简单易行的减压方法,帮助孩子释放情绪。比如,鼓励孩子适当运动,饭后一起散步、慢跑,通过肢体活动缓解心理紧张;引导孩子学会倾诉,无论是和家长、同学还是朋友,把心里的烦恼说出来,压力就会减半;也可以教孩子一些简单的放松技巧,比如深呼吸、冥想,每天花5分钟时间,静下心来调整呼吸,能有效缓解焦虑情绪。此外,家长要引导孩子正确看待考试,告诉他们“考试只是对一段时期学习成果的检验,尽力就好”,帮助孩子树立正确的考试观,减轻心理压力。
期末考不是孤军奋战的征程,学子们全力以赴,家长们温情护航,心往一处聚,劲往一处使,便没有跨不过的难关。愿每一位高中学子都能在考前调整好心态,从容走进考场,笔锋所至皆坦途,不负努力,不负韶华!