10月15日下午,我校高一年级在行政楼502召开了10月学情调研质量分析会,全面总结阶段性教学成果,深入剖析存在问题,明确下一阶段工作方向。会议由年级主任胡立军主持,共设五项议程,校区校长张鹏出席并作总结讲话。

分析会现场
会议第一项议程,陶力越主任对本次月考成绩进行全面分析,通过数据对比指出同类班型之间存在的差距,明确各班级、各学科的努力方向和改进重点。

陶力越主任对本次月考成绩进行全面分析
第二项议程,班主任代表吕利国老师以“规范班级管理,创建班级文化”为主题作经验交流。他从增强学生思想意识、打造和谐规范的班集体和班干部队伍、培养良好的学习行为习惯、组建健全监督机制四个方面进行阐述,并结合两个突发事件处理案例,分享了班级管理中的实践与思考。

班主任代表吕利国老师作经验交流
第三项议程,数学备课组长张红艺老师围绕“聚焦集体备课,落实分层教学,缩小同一差距”三个方面进行发言,介绍了备课组在提升课堂实效、促进均衡发展方面的具体做法。

数学备课组长张红艺老师发言
随后,年级主任胡立军就教学管理提出要求。他充分肯定了青年教师的拼搏精神和老教师的传帮带作用,强调要认清形势、正视现实、主动求变,在当下环境中寻找突破口,并对下一步工作提出具体要求。

年级主任胡立军就教学管理提出要求
最后,凤栖湖校区校长张鹏作总结讲话。他强调要利用好数据,开好班级共同体分析会,切实提高课堂效率,抓好常规管理,同时关注润心赋能工作,关爱学生成长。他要求年级组要加强对新班主任的指导,提升班级管理效能,增强年级管理力量,为高一年级下一阶段教育教学工作指明方向。

凤栖湖校区校长张鹏作总结讲话
本次月考分析会内容务实、导向明确,既总结了经验、分析了不足,又凝聚了共识、鼓舞了干劲,为高一年级进一步提升教学质量奠定了坚实基础。