走进树人—参观“树人园杯”创造力大赛开幕有感
初一（1）班高欣雅家长方丽
阳春三月，就在这一年之中最美的季节，我们再一次走进了扬州树人九龙湖校区，感受树人春天的气息。一走进校园，就被眼前的美景所吸引，粉色的桃花，紫色的茱萸，碧绿的柳枝，清澈的小河，蜿蜒的小桥，一阵清风拂面，迎来淡淡的花香，让人身心愉悦仿佛走进了浓妆淡抹的水墨画中。
下午2点，“树人园杯”创造力开幕式正式拉开帷幕。孩子们准备了精彩的表演，独唱、萨克斯四重奏、芭蕾舞彩蝶飞，最精彩的是初三年级朱同学创造力的演讲，生动的演讲让那些学弟学妹们羡慕不已；学校领导及教育局领导对孩子们创造作品的肯定、期许及鼓励，给了孩子们发展创造的平台及动力；专家的指导和点拨，让孩子们更深层的理解了什么是创造力。在互动环节中，看着孩子们的各种创造作品，各种奇思妙想，吸尘器黑板擦、多功能发电机、节能自行车灯等等这些创造不仅仅是设想，更有图纸，更甚是实物。这一件件别出心裁的作品让家长们惊叹不已，同时也感谢学校的付出，因为这些作品不仅有孩子们的创造的灵感、更有老师的指导及学校的支持，才能将孩子小脑袋中的格式妙想一一展现出来。看着孩子们给前来参观的同学和家长们讲解着各自的作品，两眼透出明亮的光芒，讲到激动时脸上还会浮上两朵红晕，这是自信的光芒。
今天是春分，春天的开始，学校创造力大赛的开幕也像是春天的一缕清泉，流淌到每个树人学子的心中，唤醒他们心中那颗创造的种子。我相信在树人这块开阔肥沃的土地上，在老师辛勤的呵护培育下，每一颗创造的种子都能茁壮的成长，都能开出绚丽的花朵！感谢树人，你们为孩子提供了这么好的平台，让每个孩子都有展现自己的妙想的机会，让每个孩子都有实现自己妙想的机会。
教育的理想境界就是给学生挖“一方池塘”
——参加首届“树人园杯”创造力大赛开幕式有感
初一（2）班孔梓萱家长
“烟花三月下扬州”，三月注定是一个充满希望的季节。一年之计在于春，春日的美好，带给我们一片片赏心悦目的妙景，九龙湖校园更是满目生机。今天，作为家长的我们有幸参与了扬州中学教育集团树人学校举办的首届“树人园杯”创造力大赛开幕式的全过程，一路走来，心中充盈着感动与欣慰。
一是感动于主办学校的艰辛付出。此次活动从开始筹划到举行历时一个多月，其间班主任宗老师和以马佳乐妈妈为首的家委会成员为此次活动的顺利开展倾注了大量的心血。从作品的创作、后期的指导到戗牌的设计等各个环节都做得认真负责。从中我们看到了作为优秀教育工作者的宗老师对学生的希冀和对教育事业的严谨，也深深体会到了家校合作共促学生健康成长的美好愿景。作为家长中的一员，对学校，老师以及家委会成员对孩子们不遗余力的付出我们感念于心，相信孩子们也会感受到此间浓浓的情、深深的意。
二是欣慰于孩子的成长。听说学校要开展创造力大赛，孩子非常积极。迫不及待地开始了自己的发明创造，一件件新颖实用的小发明、一个个独特奇妙的科学创意、一幅幅精美且想象力十足的科幻画，让我们无不惊叹于孩子们丰富的想象力及创造力，孩子们的成果让我们满心欢喜。行驶的校车上，孩子们一路欢声笑语。在开幕式的现场上，他们如一群活泼的小精灵在舞台上展示着属于自己的风采。学校在科技创新发面取得的骄人成绩令我们十分欣喜。孩子们能拥有如此好的学习氛围得益于老师们的辛勤付出，在此我表示衷心的感谢。
表演结束后，我们陪孩子们聆听了教育部主管智慧工程研究会秘书长罗凡华先生有关创造力的讲座。罗先生的讲话给予了我很深的感触，相信孩子们通过此次讲座定也得到了许多收获。
此次活动在无形中产生了强大的教育功能，这是作为我们家长的欣慰与幸福。古人云：“十年树木，百年树人”，孩子们健康成长的每一步都离不开老师们始终如一的呵护和正确的引导。此次开幕式的家校互动让我们看到了孩子们的成长，我们很是感动与欣慰。我相信，沐浴在师爱、父母之爱、社会之爱的阳光下，每一个孩子将带着各自的梦想稳健起航，正如车窗外的树木，虽自不言，但在阳光的照耀下，每时每刻都孕育着向上生长的力量。愿孩子们不辜负母校的期望，成为一位具有国际视野，中国灵魂，扬州情怀，树人特质的大国公民！同时，更要感谢学校老师们对孩子的付出！谢谢你们！
青春树人梦想起航
初一（3）班陈蕴仪家长陈鹏
3月20日，作为学生家长，我有幸参加了树人学校的首届“树人园杯”创造力大赛，感到既兴奋又激动。整个活动组织有序，内容丰富。有树人学子成百上千的创造力大赛的参赛作品展示，有精彩的专家讲座，有家长、学生参与的互动活动，给人留下了深刻难忘的印象。
我首先感谢树人学校给孩子这样的机会。众所周知，现在孩子的创造力越来越薄弱。他们自己动手、动脑、解决困难的机会相对于过去的孩子来说越来越少。他们可以过着衣来伸手、饭来张口的日子。这些孩子当前的任务：把学习学好就行。但是，只要成绩好，就万事大吉了吗？远远不行，孩子的综合素质，特别是创造力，是孩子将来发展的基础能力。树人学校创造力大赛就做了这样的基础工作，我们家长感谢树人学校。
其次，我感慨于学生的创造力。创造力是学生必不可少的一种素质，实现中国梦，主要还是青少年的创造力。梁启超在百年之前就说过，少年智则国智，少年强则国强。树人的孩子们从生活出发，运用所学知识，运用自己的智慧，创造出许多富有想象力的作品。如“发热鞋垫”、“便携式手摇发电机”、“电动汽车遮阳帘”、“高智能垃圾处理洒水车”、“机器人餐厅”、“水的循环利用”。这些发明创造无不展示了孩子们的聪明才智，点亮了孩子们创新的火花，激发了他们创造的热情。真所谓“青春树人梦想起航”。
最后我感动于树人学校组织“树人园杯”创造力大赛。学校拿出宝贵的时间来培养学生的创造力，这是利在千秋的奠基工程。小而言之，对于学生，培养了创造力，实现了个人的价值认同。大而言之，对于国家而言，如果每个人都有创造力，那么我国就会成为智慧型、创造型的国家，就会屹立于世界民族之林。
开展创造力大赛这个活动很有价值，青春树人，梦想起航的地方。
亲近树人
——亲历树人学校首届创造力大赛有感
初一（4）班 毛欣睿家长
阳光明媚，春风拂面，九龙湖校区初一初二全体学生家长受邀参加树人学校首届“树人园杯”创造力大赛。
走进校园，被广场上一个个戗牌吸引驻足，陈子行——中国少年科学院第5届小院士，丁禹辰——中国少年科学院第6届小院士，朱浩君——中国少年科学院第11届十佳小院士……在为树人学子感到骄傲的同时，我也很好奇为什么有这么多科学小院士？为什么要举办创造力大赛？
来到整洁的操场坐定后，开幕式正式开始，学生们精彩的才艺表演后，一个帅气的少年走到舞台中央，他就是朱浩君，树人初三学生、中国少年科学院第11届十佳小院士，他慷慨激昂的讲述了自己研发“光控智能台灯”的感受，台下学弟学妹们羡慕不已，不过学弟学妹们的创新成果也毫不逊色，脑电波收发器、电动吸尘黑板擦、手机冲电支架……我情不自禁地为孩子们如此新颖、独特的创造力点赞，更为为他们提供如此优越条件的树人学校点大大的赞。
正如中国青少年创意大赛创始人、中国青少年创新教育活动办公室罗凡华教授对树人学校的高度赞扬：树人学校是全国科学成效最突出的学校！有如此之多的同学参与发明创造、同学们研究的范围之广、创造力水平之高！是的，自1999年10月创办树人少年科学院近6年以来，有2000多人在科技竞赛中获奖，车京殷、朱浩君、李想被表彰为全国十佳小院士，中央电视台的太空课堂还播放了刁逸君的创新事迹……树人学校培养了一批在省内外有影响力的科技创新型早期人才！
身为树人学子的家长，我们感到骄傲，感谢学校在培养孩子学好课本知识的同时，培养了孩子动手、动脑的创造力！
“树人学校首届“树人园杯”创造力大赛”观后感
——初一（5）班 黄逸扬家长
今天进入树人学校观摩了首届“树人园杯”创造力大赛，对我们家长来说是一件很幸运的事，也有很大的感触。这样的比赛活动，让孩子们受益匪浅，不仅开阔了孩子的眼界，拓展了自己思维，更让他们有了成长的动力。
首先我们观看了学生们自创的作品，这些作品与我们的生活息息相关，而且也是很接地气的，比如：多方式发电机、自动吸尘黑板擦、蚊香掐灭器……
很开心的是黄逸扬也参加了这次的比赛，他的作品是阳光房。我们家衣服洗了经常不能及时晒干，给我们带来了及大的不便。有一天我们去游乐园玩，儿子看到一群孩子在旋转木马上快乐的玩耍，他灵光一闪：如果我们的房子也能像旋转木马一样旋转不是就不用担心衣服晒不干了吗？！于是回家后，他就设计图稿并制作，开始用白纸制作，效果不是很好。白纸容易卡进底座内，导致房子不能正常旋转。后来与爸爸商讨后用泡沫代替白纸重新制作了一个房子，使房子能正常运转。
听了各位专家的讲座后，我深受启发，让我明白了发明是一种新的创造方案。当我们在享受着美味的食品时;当我们在体验电脑给我们带来奇妙无穷的乐趣时;当我们在阳光明媚的春天里津津有味地吃着鲜甜的西瓜时;当我们在享受风扇给我们带来的凉爽时我们可想过：是什么给我们的生活带来那么多翻天覆地的变化?是什么给我们的生活方便当与快乐?是创造!是创造的强大力量，改变了我们，改变了我们的生活，改变了整个世界!
身为孩子的父母，我们对孩子的成长起着至关重要的作用，引导孩子们去探索，增强他们的创造力，孩子遇到挫折时，我们要鼓励他，增加他的自信，让他们用无穷的创造力使我们的生活变的更加美好。
创造，永无止境！
树人学校创造力大赛家长观后感
初一（7）班 丁乾昊家长
今天来到了树人学校，参加树人学校创造力大赛。
操场海报墙上依次排列着孩子们创造的参赛作品。手机充电支架、摩擦发电自行车、吸灰黑板擦、蚊香掐灭器、货车防超载装置等等。在作品前面我站了片刻，孩子们在树人老师的带领下长大了，不在稚嫩，这些小发明全出至初一初二学生的“小手”，他（她）们在树人已小有成就。
大赛开幕了，崔校长的讲话严谨又不失去风趣。北京请来的专家分析了阿尔法狗和围棋高手的比赛，4比0电脑全胜。这一现象充分说明了创造力的重要性。发明就是一个全新的设计方案，树人已经在孩子们心中种下了这颗种子，朱浩军同学的演讲充满了激情，小小少年，羽翼丰满将要展翅高飞、芭蕾舞女孩们活泼可爱、在树人他（她）们得到了更为清新的雨露滋养，果然有创造力的孩子更出色。
坐在台下作为家长的我，感受到了孩子们积极向上，感受到了他们极强的集体荣誉感，感谢树人创办的这次活动让家长们走进校园，走进孩子们的生活。
创造力从小培养起
——观摩树人学校首届“树人园杯”创新活动大赛开幕式有感
初一（8）班 黄珏家长
今天有幸和孩子一起参加了学校举行的首届“树人园杯”创造力大赛开幕式，观摩了整个流程，觉得学校举行这样的活动是真的好。
首先，几位专家讲话，强调了创新的重要性，鼓励孩子们要敢于创新、家长们要鼓励孩子们创新。的确只有创新才能出人才。孩子在生活中也离不开创新，他们的脑袋瓜里充满了灵感，时不时地冒出一些奇特的想法。我的女儿也喜欢在课余时间里做个小东西出来，什么千纸鹤风铃啊，多功能笔架啊，都是通过家里的“无用产品”改造的。当然，我和她妈妈也经常鼓励她这么做，听了那些专家们的演讲，我发现我们的鼓励做法是对的，一定继续保护孩子的这份好奇心和创造力，并力求提供更丰润的土壤让其更好的发展。
获得全国十佳小院士称号的朱浩君同学真是一个有心的孩子，他的灵感是我们大人们都想不到的，发电、电阻等一系列高科技名词我们还真是不了解。一个初三的孩子就能将这些深奥的东西讲得头头是道，很令人佩服，相信“同龄人”榜样会激发孩子们更多的创造热情。
开幕式结束之后，我们家长跟随着孩子前往篮球场为孩子们的发明点赞。本以为只是一些简单的小制作，走近之后才发现那些所谓的“小发明”里都蕴含着很多的技术问题。
初一（1）班的几位学生，设计出了一款利用太阳能发电的自行车，十分符合时代的需求，节能、环保、方便，和我一起参观的几位家长都不由自主地走向前去为那一个小发明点赞。除了做出来的成品，画出来的图纸，我也很欣赏那几幅妙趣横生的科幻画，彩色的背景，夸张的表现力，无不透出孩子们的天真与活力和对高科技的憧憬，每一笔中流露出来的都是对未来生活的幻想，满是童真童趣。
给我印象最深、感触最深的，就是罗凡华教授的一小时讲座了。在这一小时中我受益匪浅，也很高兴地明白之前教育孩子的方法是对的，要鼓励孩子勇敢地去创新，去实践。在讲座过程中，罗教授抛下了一个具有思考性的问题：什么是发明？
“发明就是一种新的技术方案。”罗教授这样讲。我也认同这个观点，新的技术方案，当然是发明。孩子喜欢把一些零零碎碎的东西组合起来做出一些令人感到不可思议的事物，这当然是发明，千万别去责备他，说他瞎做一些乱七八糟的东西，不然，他便不会再做出一些富有情趣，颇有意义的小东西了。
回到家，我和女儿在吃晚饭时探讨了一下今天下午的收获，我很高兴女儿也和我一样收获颇丰，她兴高采烈地回忆了下午看到的几项发明，我也和她谈了谈今天在听讲座时我的收获，我们都谈到了自己潜意识中认为的“发明”。探讨很多问题之后，惊讶地发现两人的答案基本一致。我也向她表示，支持她在课余时间做喜欢的小物件，毕竟孩子的每一个好的灵感都需要保护。
孩子，愿你在这充满创造力竞争力的社会中能够永远保持活力，有了灵感，就赶快用大脑和双手实现它们吧。
观树人学校创造力大赛有感
初一（9）班庞博学生家长
在当今这科技高速发展的社会，人类每一个微小的进步都离不开创造。平时总觉得科技创造发明离我们很遥远。今天当我走进树人九龙湖校区创造力大赛现场，才体会到原来创造都来源于我们身边来源于我们的现实生活。看着眼前的一幅幅创造作品介绍，我惊讶于孩子们的观察力、想象力、思维力和创造力。
平时的我们总是脚步匆匆忙于生活却又忽略了生活。生活的快节奏似乎容不得我们停下来观察和思考，我们也总是催促孩子快快快，其它什么都不重要只要成绩好就行。当他们对某些东西产生好奇之心例如拆卸玩具、电子机械等等对于他们来说很有意义的东西时候，作为家长经常会责骂孩子。殊不知在这些过程中孩子的创造力和发现未知的积极性就会不断地被磨灭，以至于最后对很多新鲜的东西不感兴趣，那又何来创造力。
曾看过一篇文章《牵一只蜗牛散步》，教育孩子就像牵着一只蜗牛散步。让我们家长一起陪着孩子放慢脚步，观察生活，体味生活，创造生活。相信孩子率真的眼光、独特的视角一定会给我们带来更多的惊喜。
生活无小事，只怕有心人。现如今有很多新鲜事物在不断涌现，社会需要具有创造力的人才。我们的孩子不缺少想象力也不缺少创造力，缺少的是我们家长的支持、引导和鼓励。
希望孩子们充满想象力的创造发明能够全部实现，希望越来越多的孩子能够参与到创造发明中来。
必须要点赞！
——树人学校首届创造力大赛观感
初一（10）班 孟庆奎
三月春分，万物生。阳光明媚，微风和煦。作为家长，有幸参观了扬州树人学校九龙湖校区的首届创造力大赛，非常兴奋，非常受鼓舞。千言万语，归结为两个“点赞”。
第一个点赞，我要给同学们展现出来的“创造力”。同学们的奇思妙想，各擅胜场，遍布我们生活的方方面面：有蚊香自动掐灭器，有汽车电动遮阳帘，有高效率折叠门，有多模式发电机，等等，不一而足。这些创意、小发明大多来自同学们在生活中遇到的问题，以及他们面对问题做出的解答。但是，也有一些“脑动大开”的奇思妙想，比如，还有的同学把目光投向了核动力宇宙飞船和星际旅行，尽管还只是一个初步设想，但视野之广阔、知识面之丰富，令人叹为观止。
第二个点赞，要给树人学校对学生们创造力的激发和引导。如今的学生，知识面很丰富。但由于沉重的升学压力，很多学校都很难提供一个展示学生的创造力的舞台。而树人学校的做法，却紧扣素质教育，建立了一整套的“创造力”机制，既有日常教学、社团活动这样的引导机制，也有中国少年科学院小院士选拔、创造力大赛这样高规格的激励机制。有了激发机制，有了浓郁的氛围，会有更多更好的发明创造出现在孩子们的脑中与手中。
我国建国60多年来，从当初的“中国仿造”，到“中国制造”，再到“中国创造”，一代更比一代强。这些，都离不开教育。过去，我们需要的是工程师，如今，我们更需要发明家。据统计，2015年，国家知识产权局共受理发明专利申请110.2万件，同比增长18.7%，连续5年位居世界首位。我相信，在树人学校的学生中，一定会涌现出我们自己的“爱迪生”。中华民族的伟大复兴，也一定可以实现。
为创新插上飞翔的翅膀
树人学校九龙湖校区初一（11）班 郭嘉琪家长
创新，是社会发展的不竭动力，也是我们青年人应该具备的基本素质。首届“树人园”创造力大赛，让我们深深感到创新、创造——就在我们身边！
活动中，同学们的一个个奇思妙想让人拍案叫绝：顾婉仪同学的手机充电架，简单实用，细微之处尽显人文关怀；自动掐蚊香器，创意独特，充分注重了环保理念；可吸尘的黑板擦，匠心独具，巧妙的设计传递着对老师的爱……
看着孩子们的一个个发明创造，我感受到了孩子们的上进心，感受到了他们极强的集体荣誉感，感谢树人创办的这次活动。让家长们走进校园，走进孩子们的生活。
听了专家的讲座，我知道，创新就在身边；创造，就在眼前！生活中，我们可以通过添一添、改一改、减一减，让司空见惯的事物别具一格。同样，在学科学习中，我们要克服思维定势，突破条条框框的束缚，培养自己对科学的兴趣，对创新创造的追求！我想对孩子们说：不要总以为科学高高在上，不要总以为创造是科学家的事情，不要总以为自己离发明还有很远很久……其实，是你们缺少一双善于发现的眼睛，缺少一颗敏锐感觉的心！
创新是一个梦想。这个梦想，因为有了体验，有了实践，而插上了一双翅膀！孩子们让你们的创新精神在体验中不断成长，穿越历史长河，向着美好的未来，乘风而上！
让每一个娃都拥有创新之梦
参加“树人园杯”创造力大赛开幕式有感
树人学校初一（12）班 赵云舒 家长
微风轻拂，柳丝飘逸。我们有幸作为树人学校家长，相聚在美丽无比的扬中树人校园的操场上，观看了“树人园杯”创造力大赛开幕式，聆听了教育部专家代表的谆谆教诲，受益颇多。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
记得跟孩子闲聊之余，了解了孩子的心声：
孩子告诉我，小学时，她有一个梦想。她希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而她们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。
上中学了，随着年龄的增长，一个奇特的发明梦想油然而生！她想发明一种医用方面的机器人！
现在，随着人们生活水平的提高，人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积，时间久了就像河道内堆满淤泥，人的血管变得越来越狭窄，有的甚至完全堵塞。于是，有了上述情况的人，血压就会升高，有的甚至血管堵塞。由于血压大，而导致毛某些细血管破裂，而出血部位发生在脑部，就会威胁人的生命。因为大脑是人的神经中枢，一旦因为脑血管出血，压迫脑神经，不及时救治就会有生命危险。有的即使救治及时，也可能会落下半身不随的后遗症。
因此，未来她想发明一种非常非常小、只以纳米计的机器人，它能深入到人的每一个毛细血管中，就象疏通河道的挖掘机、推土机一样，去清理人的血管，它将血管及血管壁上的废物完全清理干净。只要人定期使用她发明的机器人清理血管，那他的血管就能时刻畅通无阻。所以，以后人们再也不用象现在，由于得了心脑血管疾病，而看着自己喜爱的红烧肉等美食敬而远之了。
这种机器人的本事不仅仅就这些，它还能伸入到人的每一个部位，实时传回医生想要的那个部位的影像图片，是不是比现在的X光机方便多了？更为难能可贵的是，这种机器人还能将人体内大量堆积的脂肪清理干净，那些爱美的女性再也不用为瘦身而乱吃减肥药，甚至禁食了。只要使用她发明的机器人，爱美女性就能时刻保持苗条的身材，且想吃什么就吃什么，再也不用担心因营养过剩而出现肥胖了！
以前觉得孩子的每一点梦想都是不切合实际，甚至都持 态度。参加了今天的开幕式之后，使我们在座的家长恍然大悟，也让我们这些家长彻底接受了一次质的飞跃的教育。
如专家所言：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，她们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
让我们一起陪伴孩子，支持孩子，争取让每一个孩子的创新之梦都能实现！