【校本课程】九龙湖校区将开设全新校本课程
为适应时代发展需要，以学生合作探究、自主发展和张扬个性为宗旨，形成校区办学特色，同时也为贯彻落实扬州市教育局青少年茁壮成长工程的相关要求，树人学校九龙湖校区在围绕“人文素养序列、体育艺术序列、兴趣特长序列、科技活动”等系列为基础，开设校本课程。为有爱好和特长的学生提供持续的、渐进的学习内容，为每一位学生的个性发展架设阶梯，同时以不同的课程来引导学生认识自己、发现自己、设计自己和完善自己。 通过教师参与，让教师拓宽学科知识，改善知识结构，提升自身素质，提高课程意识和以课程能力为核心的教研能力。教务处对课程进行精心设计、对网络抢课平台进行优化，九龙湖校区校本课程即将试运行。
本次校本课程不仅是学科专业教师执教，还增设了初一学生社团作业校本课程的一部分。有《读历史之魂》、《金牌主持》等16个社团将对初一学生招生，并由学生进行执教。16个社团掌门人约40位学生在教师和家长的培训指导下将走向讲台。同时他们也是学生，也参加其他的课程学习。
此次校本课程面向初一、初二年级1400多名学生。根据校区特点，授课时间安排为每周一下午的第三、四节课和每周五下午的第三、四节课。课程设置有体育艺术序列：羽毛球，男子足球，女子足球，男子篮球，女子篮球，乒乓球，排球，啦啦操；兴趣特长系列：我是小法官，第三只眼睛看历史，围棋研究会，管弦乐团，吉他，尤克里里，动漫，摄影，生物嘉年华，地理之眼，书法，心灵探秘之旅，信息学奥赛，小小数学家，趣味数学，益智数学训练营，奥赛，多媒体制作，合唱团；人文素养系列：Global Times，The readers，文学社，诗社，古诗词诵读，国学经典鉴赏课，情景剧，走进好莱坞，英文经典诵读；科技活动类：机器人，少科院，电子百拼，模拟驾驶，玩转小实验等。所有这些课程都突出趣味性、实践性、实用性、创新性和研究性，旨在充分激发学生兴趣，培养学习能力。
树人学校九龙湖校区的校本课程的开发注重学生的生活体验和学习经验，课程实施中强调学生发展的主体性、主动性；关注每一个学生发展的差异性，让每一个学生都成为与众不同的主体，满足每一个学生不同的发展需要。希望所有的学生能在每周四节的校本课程中认真地学、愉快地玩，玩得适度、切题，玩中有乐、有得。
体育、艺术类
科技类
兴趣特长类
人文素养类
