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【教学教研】九龙湖英语组开展英语主题阅读研讨会

  发布日期: 2020-10-12    作者: 刘璐

10月10日上午,为了进一步加强英语教学研究水平,我校九龙凤栖校区全体初中部英语教师分别在九龙湖大成楼四楼会议室与凤栖湖校区初三英语组办公室在线观摩了2020年江苏省初中英语主题阅读研讨会。该学习活动由初三英语备课组长王芳老师,初二年级组潘金霞主任,初一备课组长焦国萍老师共同组织,初中全体英语教师参加了此次会议。

本次研讨会由江苏省中小学教研室主办,无锡市教育科学研究院、译林出版社协办,无锡市二泉中学承办。会议旨在进一步加强我省初中英语阅读教学研究,探讨初中英语主题阅读教学的有效途径,促进区域提炼特色教学经验,展示阅读教学成果。会议共有三个板块:1.课堂教学观摩及研讨 2.部分设区市经验交流 3.专家评课及专题讲座。

精彩的课堂回眸

在课堂教学环节,由无锡市天一实验学校张华老师执教课内阅读课Unit 3 A Day Out Reading(1)。老师在这节课上从学生生活中实际旅行经验出发,在教材文本和交流活动中引发学生共鸣。

来自江苏省天一中学杨希老师执教相同内容,在阅读中运用思维导图帮助学生理清文章结构,巧妙渗透猜测词义的技能训练。深度挖掘文本,并引导学生灵活运用教材文本中的阅读策略,完成拓展阅读任务。

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精彩的课堂回眸-张华老师


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精彩的课堂回眸-杨希老师 

精彩的专家点评

教育部外语专业教学指导委员会英语分委员会委员程晓棠教授对每位老师的精彩授课进行了细致地点评。程教授依次从教学内容,教学策略和教学活动等方面与授课老师进行深度探讨,指出阅读教学应引发读者对文学作品中的内容如人物、关系、情感做出自我思考,讨论。

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专家评课

精彩的经验交流

来自无锡市二泉中学何佳老师基于教材主题就初中英语报刊阅读选择分享了一些经验。她指出可以将报刊阅读内容渗透于课本教学之中,差异化使用报刊,强化英语听力读写各项学习技能。同时,她也分享了初中三个阶段的阅读教学差异, 强调初一年级培养阅读兴趣,初二年级提高阅读能力,初三年级强化阅读能力。

南通市海门区海中附校姚锦斌老师则从行政推动,合纵连横与循序渐进,秉承持钧两个方面进行了工作汇报。他展示了教师群文教学研究的成果,示范了阅读教学中的一些活动设计。

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经验交流-何佳老师


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经验交流-姚锦斌老师

观摩活动结束后小组讨论

    在观看学习结束之后,与会英语老师们进行分组讨论。智慧碰撞孕育出许多美丽的思想种子,英语教师们纷纷表示,会将此次活动的研讨成果带到自己的学校,在学校英语教师团队脚踏实地的埋头深耕中,着力推进我校初中英语教学水平的不断提升。

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初一初二年级组英语教师学习现场


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初三年级组学习现场


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小组讨论




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