12月22日下午第一节课,九龙湖校区初一语文组田晓涵老师在录播教室开设了一堂语文公开课《女娲造人》,初一语文组及开发区实验中学语文组认真听课,并及时评课研讨。
田晓涵老师对于这节课的设计颇具匠心,她以同学们都知道哪些神话故事这一问题导入,引出神话的定义,继而引出《女娲造人》这篇课文。在整体感知环节,学生理解了“女娲为什么要造人?”“女娲造人的过程是怎样的?”“女娲是怎么让人类繁衍生息的?”这三个问题。接着在田老师的循循善诱下,全班一起分析了女娲的形象。随后,又引导学生与《风俗通》中《女娲造人》原文进行对比,分析课文中丰富了什么?保留了什么?删减了什么?并归纳了本文的主旨;最后,又出示了《淮南子•览冥训》中关于女娲补天的片段,带领学生疏通文意,旨在激发学生阅读的兴趣。整节课板块清晰,层次分明,充分调动了学生学习、研讨的积极性,充分发挥了学生的主体地位,是一节成功的课堂教学示范课。
课后初一语文组及开发区实验中学语文组对田晓涵老师的课进行了研讨、点评。大家一致认为:教师基本功扎实,教学思路清晰,具有很强的教材处理能力和课堂驾驭能力。同时备课组长李爱红老师、曹卫萍老师充分肯定了当前阶段语文组的工作,并布置了下一阶段的教学工作和复习工作。除此之外,听课老师们也对初一学生的综合素质给予充分肯定,学生们能积极参与课堂,开动脑筋,充分展示出了树人学子的精彩风貌。

田晓涵老师课堂风采

全体语文教师听课

评课环节1

评课环节2

评课环节3