自扬州市教育局“五个一百工程”项目开展以来,树人学校积极响应号召,举行各类相关活动,以提高学生综合素质,培养学生核心素养。
4月22日,期中刚过,在学校的统一安排下,九龙湖校区初一年级组织学生利用自习课时间观看爱国电影《狙击手》。《狙击手》原名《最冷的枪》,背景是一场狙击战,以传奇神枪手张桃芳的故事为蓝本,讲述了狙击五班战士与敌人对决的故事。故事整体脉络即狙击五班在敌我双方装备差距巨大的情况下,竭力拯救被当做诱饵的亮亮并成功狙击了敌方的故事。
五千多年来,中华民族遭受过无数难以想象的磨难、危机和挑战,但是中华民族始终能够团结一致,以顽强拼搏的强大的生命力,巍然屹立于世界的东方。其中,一个最重要的原因就在于,中华民族有着深厚、持久的爱国主义传统。爱国主义始终是激昂奋进的主旋律,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带和强大力量。
回首昔日,历历在目。在电影片尾激昂的乐声中,学生们情不自禁地鼓掌。这片掌声,是献给那些不畏生死报效祖国的战士。同学们纷纷表示:爱国之情油然而生,应该为我们和平幸福的生活感到庆幸,一定用自己的实际行动,努力学习科学文化知识,追求全面发展,将来继承和发扬英雄的革命精神,把祖国建设得更加美好,更加强大!
树人学校将继续开展系列文化教育活动,推动“五个一百工程”落地生根,打造素质教育的树人样板。



附:学生观影感悟
我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。成长在和平年代的我们,应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国强盛为己任,用知识武装自己的头脑,更好的为人民群众服务。
最冷的枪,最热的血,这盛世如你们所愿,感谢那个年代不畏牺牲,决然刚毅的战斗英雄,同时也感谢在当代为了祖国和人民默默奉献的无名英雄们。你们的传承不会断,你们的信仰不会倒,将世世代代永远树立在祖国的大陆上!
——初一(1)班 李欣悦
在故事里,能看到誓死不退的同胞,能听到歌声嘹亮高昂,影片的最后,那个身负重伤的勇者归来,连长逐个给牺牲的五班报数应名,肉身陨灭,信念永存,宁舍身为国,换盛世久安!
站起身,仿佛星空也不那么遥远,也许只要一踮脚,就能触摸到那原以为遥不可及的梦,同时,这部影片告诉我们,寻找光芒就像追逐梦想,要及时采取行动,才能采取时机,实现自己的愿望!
——初一(2)班 吴英睿
一片白茫茫中,一个身受重伤的年轻战士躺在雪地中,用颤抖的双手撕开了自己肩膀上的伤口,沾着鲜血在白纱布上书写情报准备传给队友。远处一声枪响,高举的手瞬间被打穿掉落下来,鲜红滚烫的液体染红了雪原.....
这是电影《狙击手》中的场景。
五星红旗的确是用战士的鲜血染上去的,英雄纪念碑下,烈士的英魂永垂不朽!你们用鲜血染就了我们今天幸福的生活,染就了祖国大好山河。谢谢你们,我们可爱的战士们!
有的人死了,他还活着。
——初一(3)班 罗瑾瑜
为了促进同学们的爱国热情,深入开展我校学生思想文化教育,进一步提高同学们对国际主义精神的理解。4月22日下午,我校组织开展了《狙击手》观影活动并取得圆满成功。
由张艺谋执导的电影《狙击手》是一部表现抗美援朝战争的影片,讲述的是发生在不起眼角落的一场普通遭遇战,塑造了一个个平凡又伟大的英雄形象。与张艺谋过去的作品相比,该影片在电影语言上表现得异常冷静、十分克制,却又不失充沛的情感。电影生动形象地还原了那场残酷的战争,歌颂了志愿军英勇顽强、不畏牺牲的精神。以小见大,把一个个普通人放大,也把一个个活生生的人物放大。电影《狙击手》反映的,不仅仅是志愿军的战斗意志和精神,更能体现咱们志愿军超强的战术与作战指挥。一直有一个评价说:“志愿军是人类历史上最强的轻步兵。”
通过开展本次活动,同学们被狙击手们的精神深深触动,加强了我们的爱国意识,为今后的学习具有重要意义。
——初一(4)班 王辰煜
“我把你们从家里带出来,却不能把你们再送回家了”,这是电影《狙击手》中,班长用自己的生命交换亮亮时对牺牲战友的内疚之言。
电影的场景极其简单,却能用浩瀚极寒的雪原,鲜红的血,漆黑的枪给人极强的视觉冲突,每一滴鲜红的血滴落在皑皑白雪如朵朵不畏严寒的梅花义无反顾地盛开。
那些在战争中牺牲的战士,在生活中也是丈夫、父亲、儿子多重的角色,战士胖墩在生命的最后一刻给未见面的孩子取名“铁板”,这是他对孩子的期望,希望他像钢铁一般坚强的去成长,去保卫我们的家园。
他们只是一个个平凡且普通的人,但却有崇高的爱国主义精神,大无私、大无畏的奉献精神,这使他们成为英雄,成为最可爱的人。
一个强大的国家是不会缺少英雄的。
中国的国旗鲜艳的红色,那是一个个战士们用鲜血染红的,是他们的赤子之心,对美好明天的期盼。
每每凝视这鲜艳的红旗,我们的心中都会百感交集,就像狙击手里的那一幅幅画面浮现眼前,我们今天的和平昌盛是保家卫国的战士们用生命和鲜血换来的。作为新时代的少年,我们生活在一个安逸和平的中国,我们更应努力的学习,用知识来武装自己,回报我们的祖国,不辜负这一抹鲜红,不辜负祖国的期望。
——初一(5)班 周笑印
如今的我们见惯了那些所谓的,高喊着“中国人民万岁“的战士无所畏惧的向前冲锋。但事实是,真实的战争应该是像大永从一个青涩的少年一样,会哭会笑,会思念家乡,会在生与死的边界中胆怯。
他们是血肉凡躯,也是少年,但他们不会忘了,他们身后是家乡,背后是祖国。他们知道只有努力坚强,才能为国奋战。也慢慢学会了战场瞬息万变,知道计划出现战前所预想的各类情况,明白复杂多变是战场的永恒定律!更明白敌人永远不会在计划之内,只有成为一名出色的狙击手,学会用脑子打仗,保持“以不变应万变”的定力,发挥“以变制变”的能力,才能成为保家卫国的战士
让我们知道,为什么在敌我装备实力悬殊这么大情况下,志愿军能坚持到最后:是他们努力拼搏的劲儿,有血性的志气的精神;是他们智勇双全和必胜的信念!看了这部电影,让我们深有体会:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行”。
——初一(6)班 吴泽楷
“嘭”一枚子弹穿过空气,直中敌人眉心,这便是五班狙击手的传奇故事。今天,我看了《狙击手》这部电影,禁不住热泪盈眶。
这是发生在抗美援朝时,一个很小而普通的战斗,为了营救战友,获得战友所得的情报,五班的战士们与敌人展开了壮烈的拉据战。其中的几个场景,让我刻骨铭心,肃然起敬。
他们保家卫国,舍生忘死,面对装备精良的美军,他们迎难而上,面对一切环境的考验他们无所畏惧,用“捐躯赴国难,视死忽如归”来形容十分恰当。我们要铭记他们,铭记历史,学习志愿军感人事迹,传承志愿军铁骨精神,作为青少年,我们要努力学习,多看红色书籍,沿着先辈们开的路,奋发图强,为新中国发展的蓝图添彩。
最后,向这些英雄榜样致敬。
——初一(7)班 杨皓宇
一切行动听指挥。我军战士起初也不清楚要营救的亮亮是侦察兵,不清楚他身上有机密情报,只是上级命令他们必须救回亮亮,活要见人,死要见尸。五班战士因为这个命令,可以将自己生命置之度外,一个接一个地牺牲在雪地上。这就是责任,是共产主义,他们的作战不是为了实现自己的英雄梦,不是个人主义。双方作战目的的不同,已经奠定他们的胜负之分了。英雄主义需要,而共产主义更要紧。
我认为这部影片不禁让我们了解到志愿军战士们对祖国的爱,还有深深的责任感。
天下兴亡,匹夫有责!
——初一(8)班 蔡语卿
我们的志愿军战士是可爱的,他们是最可爱的人,他们用鲜血和汗水,成就了我们的幸福生活。
我曾经听过一句话,是一位老志愿军战士说的,他说“我们这一辈把仗打完了,我们的后代就不用打仗了”这句话是如此的淳朴,志愿军战士们是如此的善良、勇敢。
我庆幸,我能够生活在这个和平的年代:这个用生命换来的幸福年代;我更庆幸,我是中国人,我骨子里流着的是中华儿女的血脉。我不再畏惧,因为我身后是强大的祖国。
我要继续努力,继续奋斗,为中华名族伟大复兴而奋斗!!
此生不悔入华夏,来生缘在种花家!
——初一(9)班 孙晨
“哪个说我们啥子都没有,老子还在,你还在,五班还在。”
电影《狙击手》以抗美援朝时期“冷枪冷炮运动”为背景,讲述了志愿军某五班为救回侦察兵亮亮,在敌我军备力量悬殊的境地下,与美军精英狙击小队进行殊死搏斗的故事,同时也表现出了朝鲜战场上志愿军战士们的无私奉献,视死如归的高尚品质。
影片以抗美援朝战争时一个不知名的战役为落点,以小见大,从而折射出整个抗美援朝时期中国志愿军的无私无畏,将人民志愿军的形象塑造的有血有肉,令人看完后仍意犹未尽。
“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹;倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈当万死以赴。”
——初一(10)班 谢鑫鑫
《狙击手》这部电影讲得并不是一场特别出名的战争,可能世上没有几个人知道,但志愿军顽强拼搏,不惜付出生命也要完成任务的精神展示的淋漓尽致,也同样震撼人心。电影讲得是一位侦察兵叫做亮亮,他身上带有十分重要的情报,五班的战士们接到命令,要将亮亮带回去,活要见人,死要见尸。这部电影中我印象最深的是,胖墩为了去把侦察兵亮亮救回来,战友们用一条绳子的一头将铁板系在胖墩身上,另一头被战友拽在手上。胖墩背着百斤重的铁板慢慢向前,美国士兵用枪朝胖墩的手射击,两声枪响后,胖墩的手被子弹打的血肉模糊,铁板倒了下来。胖墩倒在血泊之中,突然想起他还没有想好给刚出生的儿子的起什么名字,突然他大喊一声:“我想好了,我儿子就叫铁板。”话音刚落,一颗子弹射进了他的眉心,胖墩牺牲了。后来胖墩的儿子问妈妈:“爸爸为啥叫我铁板?”妈妈眼红的说:“爸爸希望你钢铁一样坚强。”
——初一(11)班 宰永涵
欣赏电影时,在赞叹于班长舍生忘死的大义,惊叹于大永在危险关头的机智的同时,我也被五班战士的团结一心所感动。
在整个遭遇战过程中,当有队友牺牲时,所有战士都怀着沉痛的心情。此时,班长总会让大家“忍住”,引导大家化悲痛为力量,更团结地击溃敌人。班长在发现敌人设下的圈套后,立刻制定方案,战士们遵照执行,最终以极小的代价击毙了两名美国狙击手,这对于美军来说是巨大的损失。一个个动作之间的巧妙配合,都是团队合作的体现。可以说,没有战士们的团结一致,他们就无法赢得这场战斗。
现如今,许多人喜欢“逞能”,喜欢单打独斗,到头来总是失败。“众人拾柴火焰高”,只有团结一致才能取得胜利!
在抗美援朝的战场上,中国人民志愿军为我们留下了许多的精神财富,激励着我们奋进。中国人民志愿军永垂不朽!
——初一(12)班 许沛荣
这是,最冷的枪;这是,最热的血。
回望历史,一九五零年,联合国军将战火燃烧到了鸭绿江边,唇亡齿寒。中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,电影《狙击手》,围绕着八连五班热血的战斗,道出班长与五班士兵的故事。
影片中,好几次出现了耀眼的阳光,在胖墩彻底暴露,面临牺牲前那种令人窒息的宁静……班长单枪匹马闯入敌营时,镜头语言闪耀着耀眼的光芒,那不仅是阳光,更是向死而生的信念之光,当然,还有观众的泪光。抗美援朝,保家卫国,尽管这段历史距今已经70年了,历史的尘埃,或许比血还厚,可留下的伟大精神,清晰可见,代代传承。
祖国日渐强大,作为新时代的青年,我们肩负着强国使命,中华儿女不能忘记抗美援朝战争——我们将用热烈的青春,致敬伟大的祖国!
——初一(13)班 朱韵之
电影的开头是茫茫的雪地,班长刘文武正带领五班歼灭敌人,电影的结尾是大永对连长说,五班只剩我一人了。
在这场抗美援朝战争中,我们与美军的武装力量悬殊,他们有精确的仪器,各种各样的武器,他们有坦克,有飞机,有大炮,但只要有我们在,他们的计划就不会成功。因为我们有经验,有智慧,有抛之生死的精神,有可爱的战士。像这样的战争还有很多,它们常见而普通,每天在不起眼的角落上演。一个个战士在那个山坡最终成了一个个普通的名字。他们是保家卫国的英雄,他们平凡而伟大。如今来之不易的盛世是他们用血肉之躯搭建起来的!生在这美好的年代,我们应珍惜当下,发愤图强,为祖国的复兴尽一份绵薄之力。
“把青春献给祖国,这盛世迎您回家。”
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡……”洪亮的歌声一遍又遍,似乎至今都在那片天地回荡。
——初一(14)班 李心怡
期中考试刚过,学校组织观看了《狙击手》这部电影。
这部电影以伟大的抗美援朝战争为背景,讲述了一个关于鲜为人知的无名英雄们的战斗故事。狙击手五班的战士们在冰天雪地里与敌人斗智斗勇,浴血奋战,绝地反击,战斗到最后一人,终于取得最后胜利,这是一次敌众我寡的战斗,深刻展现了中国志愿军们不怕牺牲永不放弃的大无畏革命精神。
电影中有一段让我印象深刻,深有感触。鬼子装备精良,还有飞机、坦克、大炮,在战斗中敌人依靠着武器,地形等有利条件,给五班的战士们造成了巨大的伤亡,战士愤恨地说:“鬼子啥都有,咱啥都没有。”班长却不以为然:“老子还在,你娃还在,五班还在。”班长的话,告诉我们,面对任何困难,我们绝不能气馁,临阵退却,充当逃兵,生命不息,战斗不止。只要我们坚韧不拔、齐心团结、千方百计,就能解决所有的困难,创造奇迹,也正是这种一往无前、不怕牺牲、永不放弃、与敌人死磕到底的英雄气概,造就了最后的胜利。
纯白的雪,鲜红的血,漆黑的枪,这三种颜色是影片的主要色彩。一望无垠的冰天雪地,战士们手握冰冷的枪与敌人互相厮杀,在那皑皑雪地中每洒下一抹鲜红都预示着一条生命的逝去。正是无数英雄们用他们的鲜血和生命,保护了国家的安全,也是他们用热血染成了我们的五星红旗。
作为生活在和平环境中的中华民族的儿女,看到我们的祖国一天比一天强大,国际影响力也日益增强,我们满怀自豪和骄傲,也对未来充满无限信心。再看目前国际形势,俄罗斯与乌克兰的战争正在继续,我们一定要牢记幸福生活的来自不易。只有自己强大了,我们国家强盛了,才永远不会被欺负凌辱。身为新时代的中学生,我们要有强热的爱国主义情怀,努力学习,奋发图强,学好本领,为祖国的建设和强盛贡献自己的一份力量。
——初一(15)班 何沐珂
在白雪皑皑的战场上,一群战士身着单薄的衣服,扛着枪,奋斗着。这便是五班艰难的模样。周五下午,我校组织了观看《狙击手》这一电影。
在我眼里,这并不仅仅是一场电影,而是中华民族的奋斗精神与战士们的顽强。影片中,让我印象最深刻的还是胖墩
他是一位战士,在电影的开头,他还高兴着准备给他的儿子取名。可接下来的战争犹如晴天霹雳,他牺牲了。营救侦察兵亮亮的时候,他扛着一块大铁板,累得气喘吁吁。可狡猾的美军发现了他,枪声响了起来一声,两声,三声,子弹打击着他身后的铁板,最终,他支撑不住了,留下了最后的遗言,“我的儿子叫铁板”,霎时,壮烈的音乐响起,响彻云霄。
全班沉默,似乎都在为他悼念。
铁板,不仅仅是一块板子,更是一位年轻的战士之勇气,对儿子的希望与爱。接着,战士们一个接一个倒下,只留下冰冷的战场。最终,这场战役还是取得了胜利,全班沸腾。
我们出生在一个美好繁荣安全的国家,吃得饱,穿得暖。有着宽敞明亮的教室,丰富的教师资源,父母同学的关爱,如此好的环境里,又有什么理由不好好学习,报效祖国呢?
哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。狙击手这一影片完美的诠释了这个道理。没有他们,我们可能还处在战火之中,处处被欺压。有了他们,中华民族挺起了腰杆,站起来了!他们是时代的英雄!
英雄们,我想对您们说:“谢君踏平山前泞,愿君散作漫天樱。幸得有你,山河无恙,山记得你,海记得你,人民永远记得你!“
——初一(16)班 夏雨昕
今天观看了张艺谋导演编制的抗美援朝影片《狙击手》,电影耐看、耐思、耐味。影片刻画了志愿军五班为救回侦察兵亮亮而展开的生死战,惊险、惊心、惊魂。
五班战士们为唤醒亮亮,不让他睡着冻僵,唱起了“雄赳赳,气昂昂跨过鸭绿江......”,歌声雄壮回旋,震山河、撼天地,我们心里齐唱着鼓劲,动人之至。
在与强敌的轮回交战中,五班英雄凭毅力、借意志、怀着强烈的爱国情怀与武装到底的美国鬼子斗志、斗勇、斗智慧、斗骨气。坦克压顶不弯腰,资源匮乏不泄气,越战壕,滚雪地,穿坑道,巧妙排险击敌。班长不负使命,为换回战友与敌人同归于尽。满脸泪水的战士们咬牙血恨,越战越勇,越打越猛,枪枪击敌印堂,弹弹击敌要害。“老谋子”深算,导出壮歌。
影片中一朝鲜儿童与亮亮相处,亲如一家,亮亮巧妙地把情报藏在糖块中,粘于儿童发中。朝鲜儿童被敌人困在坦克中,五班战士击毙坦克手,救出儿童得到重要情报。五班战士战至最后一人,孤单英雄虽身心俱疲、身负重伤,但毫不屈服,肚子被敌人击破血流不止,英雄自塞急救纱包,用皮带紧紧捆肚上阵。敌见敌惊,敌见敌颤,趁敌惊楞时,英勇的战士一举击敌,完成了传送重要情报的光荣任务。
也许没有岁月静好,那些都是英烈在流血前行!
看完后,我深受触动。在现实生活中,英烈已经为我们铺好了前路,我们的任务就是刻苦努力,认真学习,谨慎做人。早日成长,为祖国做贡献,奉献自己的力量!
——初一(17)班 刘丰菁