习近平总书记曾说:“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。”




为进一步开阔学生视野,拓宽学生知识面,了解科技发展,感受国家科技的创新力量。4月3日,扬州中学教育集团树人学校九龙湖校区的初二年级分批次组织学生到苏州高新区电车展览馆开展研学实践活动,近距离感受科学技术的神奇,了解科技发展对人民生活的影响,探求中国的科学梦。







本次研学活动内容丰富多彩。通过知识引导,了解能源环境现状;参观有轨电车基地,体验式乘坐有轨电车。
同学们一进科技大楼就为眼前的科技感所吸引,大家迫不及待地讨论着。有轨电车是什么?有轨电车发展史是怎样的?中国有轨电车发展情况如何?为什么选择现代有轨电车?



同学们带着强烈的求知欲,在导游的带领下,边走边看,边听边讲。有轨电车是采用电力驱动并在固定轨道上行驶的轻型小编组轨道交通车辆,亦称路面电车或简称电车。现代有轨电车是一种“中等运能、设计新颖、环境友好、资源节约”的交通运输工具,是在传统有轨电车的基础上全面改造升级的一种先进的公共交通方式。


早在1881年,西门子创始人维尔纳.冯西门子发明了世界上第一台电力牵引的有轨电车,从此掀开了电车的发展序幕。1890-1930年,有轨电车进入快速发展阶段,1893年,中国大陆最早的有轨电车出现于清末的北京。
在我们中国经过一百多年的发展,许多城市有发展了有轨电车,主要原因是有轨电车的人性化、快捷、智能、灵活、舒适、经济、环保等特点日益突出,很好地有助于居民日常出行和城市基础设计的完善升级。
随后,学生通过电子大频观看苏州城市有轨电车的运行示意图和实况演示系统,大开眼界,感受到科技创新的魅力,激发出对科技的兴趣和热情。


接着,同学们实地参观有轨电车的停车库,感受到电车研发设计、建造维修师傅们的工匠精神。



最后,最激动人心的时候到了,让所有学生切身体验一下乘坐有轨电车的感觉。从大阳山站乘坐到龙康站下车,在整个乘坐过程中,电车的人性化、快捷、智能、灵活、舒适、经济、环保等特点给同学们留下深刻影响,大家亲身感受到科技给人类社会的进步与发展带来的巨大影响。

科技引领未来,创新成就梦想。此次科技馆之行,不仅给予了同学们走出校门学习的机会,还让同学们更接近社会、更接近科技、放飞科学梦想。在三个小时的参观学习中,同学们收获了很多,对科学创造的意义也有了新的理解,看见了众多的科学家们的辛苦结晶,懂得了一个国家的进步离不开科学的创新。
中国要强盛,民族要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高低。要想实现这样的宏伟愿景,新时代的学生责无旁贷,我们树人学校的学子更是敢为人先。此次研学活动旨在激发学生热爱科学、学习科学的热情,立志长大后制造更多的大国利器,复兴中国,造福人类。