【教学教研】蓄力启航 逐光前行——九龙湖校区顺利召开2026年新教师会议
为助力新教师快速适应岗位、熟悉教学常规、明确职业发展方向，夯实育人根基，9月2日中午，树人学校九龙湖校区开展 2026 年新教师会议，助力青年教师快速成长、顺利启航。
会上，全体新教师依次自我介绍。大家精神饱满、真诚从容，分享个人经历与教育初心，展现出青年教师积极向上、踏实奋进的良好风貌。
随后，新教师代表、语文组熊聿铖老师发言。她结合入职感悟，从成长目标到具体行动作出表态。她表示，将树立清晰的职业成长目标，立足语文课堂，夯实专业基础；在今后工作中虚心学习、勤于钻研、坚持反思，把成长目标落实到日常备课、上课、教研的每一处细节，以实干践行教育初心，踏实走好教师成长的每一步。
紧接着，教务处孙诗萌副主任开展教学常规专项培训。她系统讲解学校教学管理制度，重点围绕超周备课、规范教案、教师下水作业、课堂管理、作业批改、听课教研、资料整理及开学视导等核心工作提出明确要求。孙主任强调，教学常规是质量之本，新教师要严守规范、细化细节、务实笃行，扎实做好日常教学工作。
树人学校副校长樊红山对新教师职业规划作重点指导。他强调，教师成长的关键在于立足课堂，并明确青年教师成长三个核心环节：精准备课、高效授课、有效反馈。同时勉励新教师：要敬重师父、虚心求学，借力师徒结对快速成长；真诚沟通家长，凝聚家校合力；用心关爱学生，坚守育人初心，全面提升个人综合素养。
最后，校区校长赵平作总结讲话。他简要介绍了学校办学规模、办学理念与发展愿景，并对新教师提出三字成长要求：勤、能、责。希望全体新教师做到勤勉务实、勤学善思；锤炼教学能力、育人能力、沟通能力；常怀教育责任心，脚踏实地、扎根岗位、潜心育人，尽快完成角色转变，成长为合格、优秀的人民教师。
此次会议为新教师明确了工作标准、理清了成长思路。相信全体新教师将怀揣热爱、笃行不怠，深耕课堂、潜心育人，为树人学校教育事业高质量发展贡献青春力量！