暑期社会实践活动（十七）科技馆实践

　　
　　经过一轮又一轮的申报，我们小组终于获得了去科技馆服务一天的机会，全组成员欢呼雀跃、日夜期盼。扬州市科技馆，位于文昌大桥东边，市民中心的3号楼。2016年7月23日上午8：30，小组成员都按规定时间提前了半小时到达。9：00科技馆的娄老师对当天所有志愿者们进行了培训和分工，我们小组被分到了互动项目较多的六楼安全教育展馆。到达六楼安全教育展馆，讲解员姐姐又给我们每个人划分了负责的展区，并讲解了各个展区的注意事项。虽然每个人负责的展区不一样，但科技馆实践小组的每位同学在整个服务过程中，都精神饱满、热情洋溢、认真负责，受到了科技馆工作人员的一致好评。

　　这次社会实践活动，我们不仅学到了很多科学知识，还看到了一些社会现象。下面是科技实践小组两位组长的实践心得：

　　
　　我是组长周伟亦，这次主要负责的是地球安全展区。这个展区有着本展馆最热门的项目：
地震体验小屋和地震模拟仪。

　　
　　地震体验小屋，每半小时开放一次，要求提前排队等候。很多参观者都是听到广播提示才会过来，且大部分选择一拥而上。正值周末馆内人数较多，地震体验小屋每开放一次，门前秩序就混乱一次。后来在开放之前，我先将已到的参加观者排好队，发现只要3人以上排好队，接着来的人就自动排好队了，原来从众心理也是可以这样利用的。这个项目最让人头疼是只限青少年体验，而很多陪同的家长都不理我们的劝阻，与孩子一起进去。真是很无奈！

　　
　　地震模拟仪，放在展馆一进门的地方，几乎每一个自由参观者一开始都没注意到，等发现的时候就玩个不停，导致这台仪器长期处高负荷运转状态。听场馆维修人员介绍，安全教育馆内维修频率最高的就是这台地震模拟仪。我想到一个方法，找讲解员打印了一张纸条“请勿重复操作”，将纸条贴在仪器上醒目的位置。令人遗憾的是，大部分参观者还是很成功地忽略了这张纸条。下午的时候，来了一个金发碧眼的外国学生，因为我们科技馆所有的按键只标识了中文，所以她好奇地盯了地震模拟仪看了半天没有贸然操作。在我用英文向她简直介绍了操作方法后，她只操作了一次就向我道谢离开。文明的行为不是贴个纸条就有用的，应该是一种长期养成的习惯！

　　
　　科技的发展，经济水平大大提高了，为青少年的成长提供了一个优美的生活环境，更应该要为青少年的成长提供一个和谐的社会环境。

　　
　　我是组长袁泽，这次主要负责的是交通安全和消防安全展区。

　　
　　交通安全展区，这里有个虚拟路口，就是我所站的斑马线这个位置，左手边有个大屏幕，上面显示着车来车往。一开始以为只是给人看看而已，但就是一次无意从斑马线上走过时，耳边传来刺耳的撞击声，大屏幕上也显示出了逼真惨烈的汽车撞击图片。环视一周，原来在斑马线的对面有一个红绿道具，刚才我过马路的时候是红灯。可是我之前红灯过的时候，怎么没出现这种场景呢?接着我又尝试了几次，发现：当绿灯亮时，大屏幕上的汽车会自动停下；而红灯亮时汽车非但不停下，而且在人体触动斑马线几处感应器时，光敏传感器会自动工作，出现交通事故场景。掌握了这一点，每当参观者来的时候，我都能准备无误的展示各种现场，对他们进行交通安全教育。

　　
　　消防安全展区，因为互动项目缓降逃生体验设备检修暂停开放，到这个展区的人数不多，任务也比较轻松；所以我在负责好自己展区的基础上，还经常到比较忙的展区帮忙，让小组其他成员能抽空休息一会儿。工作的展区多了，也见到了形形色色的参观者。有一个看起来与我们同龄的参观者，是与爸爸来的。一脸不情愿的儿子：“在家打游戏多好，这里有什么好玩的?”爸爸：“这里有的是知识，你能弄懂这里每个展品的原理与前因后果，就非常了不起了……”儿子极不耐烦的打断：“知道了，知道了，你整天唠叨没完！”中午的时候来了一批特殊的参观者，是一群大约六十岁左右的女人，穿着粘着泥巴的黄球鞋、脖子上搭着毛巾、膀子上套着护袖，估计是旁边市民广场搞绿化的小工。显然她们来科技馆为的不是参观，图的就是馆内的凉爽。馆内没有设专门休息的凳子，她们就在馆内闲逛。在请示了展馆工作人员后，我将她们带到了交通安全展区的展品公交车上，那里边有座位可以坐下来休息。因为她们等一会儿，还得顶着烈日冒着酷暑去工作。

　　
　　结束了一天清凉的科技馆志愿者工作，当我领到五十元钱和一张证书的时候，立刻想到了中午那群在烈日下工作的人。只有现在好好学习，将来才可能选择自己喜欢的工作，创造好的生活环境。

　　
班级合影

组员们服务于各个展区

小组组长周伟亦

小组组长袁泽
组长袁泽

奖状和酬劳