【双减行动】践行“差异·合作”教学范式，构建“双减”下高效课堂——（树人学校）南门街校区初二物理组开展“校长点课”活动
发布日期：
2021-10-29
作者：
杨帆 图片：初二物理组 审核：朱培
为了让“双减”政策在物理实验教学中生根发芽，10月28日下午第二节课，我校南门街校区初二物理组袁皓老师开设了一节校内公开课，初二物理组全体教师参与了集中教研，听课、评课活动。
袁晧老师上课
这节课袁老师主要讲了《平面镜》这节课，首先袁老师通过有趣的实验引入平面镜这节课，紧接着让学生动手实验体验平面镜成像的特点，最后由学生归纳总结，充分让学生自我展示，培养了学生的物理核心素养。
学生做实验
组内老师听课
课后，组内全体教师进行了评课活动，教研气氛浓厚。每位听课教师都分享了自己的听课心得，大家一致认为，袁老师教态自然，教学设计合理，时间安排恰当，问题引导到位，实验方法指导细致，降低了操作难度，是一节非常高效的实验课。
这次活动有效促进了初二物理组教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展。
组内老师评课