【衔接教育】衔接课程阔视野 拓展活动提素养——南门街校区开展2025级初一新生英语素质拓展活动
发布日期：
2025-09-02
作者：
王蓓 华萍 图片：初一英语组 编辑：于哲衡 审核：邵丽 邓云珠
为帮助初一新生顺利完成小学到初中的过渡，全面提升英语综合素养，近日，树人学校南门街校区在新生衔接教育阶段推出英语素质拓展活动。英语衔接教育以培养学生语言应用能力与国际视野为目标，通过内容丰富、形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣，夯实基础能力，为初中阶段的英语学习奠定坚实基础。
本次英语拓展活动聚焦听、说、读、写四项核心能力的协同发展，依托具有国际标准的教学资源，融入了大量贴近现实生活的语言情境和跨文化沟通素材。活动设置了主题对话、小组合作、精读与泛读等多种环节，强调学生主动参与和实际运用，帮助他们在真实语境中增强英语表达能力与文化理解力。课堂上，同学们踊跃参与、积极互动，在轻松愉快的氛围中锻炼英语思维，拓展知识视野。
衔接教育特设英语音标课程。课堂上，教师通过趣味发音游戏、音标卡片配对等方式，生动讲解48个国际音标的发音规则与书写规范，引导学生掌握基础拼读技巧。学生们积极参与互动，借助口型模仿、小组互查等形式巩固学习成果，有效突破小学到初中英语学习的衔接难点。音标课程的开设，不仅为学生后续英语词汇学习筑牢根基，也让新生更快适应初中课堂节奏，为新学期英语学习开好头、起好步。
衔接教育特别注重学科内容的延伸与拓展，旨在通过高趣味性、高参与度的教学方式，引导学生形成良好的学习习惯和国际化的思维方式，实现从“学英语”到“用英语”的转变。学校将持续推进英语教学创新，进一步优化课程设计，为学生提供更优质的语言学习环境，全面助力其成长为具备综合语言能力和全球视野的新时代人才。