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【教学教研】研习新课标,赋能新课堂——南门街校区历史组教师课堂教学展示:探秘“千古一帝”,解析华夏基业

  发布日期: 2025-10-28    作者: 历史组 编辑:于哲衡 审核:吕品申 邓云珠

为深入探索课堂教学改革,发挥优秀课堂的示范引领作用,2025年10月28日下午,南门街校区初一历史组李玉莹老师开设公开课——《秦统一中国》。历史组全体教师全程观摩学习。

课堂伊始,李老师并未急于讲述,而是通过经典的影视作品导入课堂,利用一组反映战国末年社会动荡的图片与秦统一的图片形成鲜明对比,瞬间将所有人带入那个“大争之世”。她以“为何是秦,而非他国,完成了统一大业?”这一核心问题为引领,开启了一场探索历史规律的思辨之旅。

环环相扣的探究活动,成为本节课的主线。在李老师”的引导下,学生们化身“秦国谋士”,围绕“秦的统一措施”进行小组合作探究。从“废分封,立郡县”的政治革新,到“书同文,车同轨”的文化与经济整合,再到“统一度量衡与货币”的深远影响,同学们在史料实证与激烈讨论中,亲手“搭建”起秦朝中央集权制度的框架,深刻理解了其“百代都行秦政法”的历史意义。


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本次校长点课活动由李冬冬老师主持。在点评环节,全体历史老师给予了高度评价。焦高阁老师指出,本节课成功超越了传统叙史模式,将知识点转化为培养学生历史思维能力的素材。李老师不仅讲清了“是什么”,更引导学生思考了“为什么”和“有何影响”,将唯物史观、家国情怀等核心素养如盐入水般融入教学,是一堂有深度、有广度、有温度的优秀示范课。随后,组内其他老师也依次进行了点评。


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本次点课活动是我校历史教研组在新课改背景下的一次精彩亮相。它证明,历史课堂可以既是探寻真理的学术阵地,也是激发民族自豪感与文化自信的精神家园。我校历史组将继续深耕教学,引领学生鉴往知来,在历史的回响中汲取走向未来的智慧与力量。

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