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【教学教研】“技术赋能·差异共进”——南门街校区道德与法治组青年教师教学竞赛初赛

  发布日期: 2025-11-11    作者: 李小梅 图片:政治组 编辑:于哲衡 审核:陈维维 邓云珠

恰逢教育部11月6日发布《义务教育道德与法治课程标准日常修订版(2022 年版 2025 年修订)》之际,树人学校南门街校区道德与法治组“技术赋能・差异共进”青年教师课堂教学竞赛初赛近日拉开帷幕。本次竞赛紧扣部编版新教材要求,聚焦新课标强调的时代性与学生发展需求,将 AI 赋能课堂作为核心亮点。

赛场中,青年教师们各展所长:借助AI与智能平台定制个性化学习任务,运用数据工具优化课堂互动环节,将抽象的“政治认同”“法治观念”等核心素养转化为具象可感的教学实践,生动诠释了新课标“素养本位” 的育人理念。




赛后,评委组李文慧老师肯定了各位参赛教师的成果,并给出专业建议:教学设计需先拎出教材知识逻辑思维导图,筑牢“骨架”;导入环节语言要紧扣课题;课堂主线必须清晰明确,通过AI工具设计递进式情境,实现知识传授与价值引领的统一。


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此次竞赛不仅是新课标理念在校区教学实践中的生动落地,更是青年教师锤炼教学技能、提升专业素养的重要契机。本次活动有效激发了道法学科组的教研活力,为南门街校区打造“技术赋能、素养导向”的特色课堂奠定基础,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入源源不断的教学动能。

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