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【教学教研】深析学情优教法 同心聚力再深耕——南门街校区初二年级召开期中质量分析会

  发布日期: 2026-04-27    作者: 张舒 图片:王颖 编辑:于哲衡 审核:常松 邓云珠

为精准把握教学动态,优化育人策略,凝聚育人合力,4 月 27 日,树人学校南门街校区初二年级期中质量分析会在学术报告厅召开。南门街校区校长姜亚芹,初二年级全体班主任及全体任课教师齐聚一堂,复盘阶段工作,明晰后续方向,为下半学期教学推进与地生会考冲刺筑牢根基。

首先年级组围绕学情特点、教学推进、学风建设等方面作整体梳理,聚焦教学实效与学生成长,明确阶段重点与协作要求。班主任代表王彤老师结合班级管理实践,分享育人经验与管理心得,为班级整体管理提供务实参考。各学科备课组立足学科特质,精准剖析教学现状,细化下一阶段教学计划,聚焦薄弱环节制定改进举措,确保教学方向清晰、落实有力。地理、生物备课组针对会考关键节点,明确考前冲刺安排、复习策略与时间保障,以 “每日过关、人盯人辅导、家校协同” 为抓手,全力护航学生冲刺会考。


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本次分析会立足 “陪伴成长、毓效追求” 的育人理念,强化问题导向与行动引领,聚焦教学提质、学生成长、管理增效三大核心,凝聚 “全员育人、全程育人、全方位育人” 的共识。

最后,初二年级分管领导常松总结发言。他结合本次期中质量检测,全面复盘半学期教学与管理工作,肯定现有成效,正视现实问题,并对后半学期的工作提出了明确要求。他要求全体教师聚焦重点、从严抓实:一是绷紧安全之弦,重点关注特殊学生,强化课间值守与假期安全提醒,守住管理底线;二是严守日常常规,聚焦突出问题细化管控举措,持续营造良好班风学风;三是以活动赋能育人,有序开展青春奠基系列活动,凝聚班级育人合力;四是精准补齐短板,统筹地生会考、优均国测、学困生帮扶与薄弱班级提升,稳步推进复习备考;五是锚定质量目标,深耕课堂教学考研,实干争先,共同推动年级教育教学质量再上新台阶。


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风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需策马扬鞭。此次初二年级教师大会统一了思想、明确了目标、压实了责任。南门街初二年级全体教师将以此次会议为新起点,同心同德、深耕细作,以更务实的作风、更精准的举措,全力推进各项教学工作落地见效,助力每一位学生稳步成长、逐梦前行!

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