【静校教研】深耕教研促提升，凝心聚力备期末——南门街校区开展第十四周静校教研活动
为扎实推进校本教研落地见效，统筹做好期末学业检测、中考会考考务等重点工作，6月3日下午，扬州中学教育集团树人学校南门街校区组织开展2025-2026学年第二学期第十四周静校教研活动，全体教师分阶段参与研讨与专题培训。
本次教研活动分为分科集中备课、全校统一培训两大环节。15:40至16:30，各学科教研组按照既定场地安排分头开展集备研讨。每个组围绕期末复习重难点、课堂优化策略、学情靶向辅导等内容深入交流，立足年级学情打磨复习方案，梳理易错考点，细化期末备考举措。
16:40起，全体教师齐聚学术报告厅开展集中专题学习。本次专题培训围绕学生评语撰写、学生教育方式、小学科期末考试、中考会考考务培训安排等核心内容展开。
首先学工处主任高波以“评语有温度，教育有尺度”为题，就评语撰写和教育方式等进行了专题培训。高主任对学生评语的规范性撰写进行了细致培训，强调评语要具体化、要以肯定学生优点为主，要有明显的个性化特征，语言规范书写工整，避免低级错误，展现教育者应有的专业与用心。高主任还系统阐述了规范教育管理的内涵，提出要坚守法律与教育规律底线，推进科学、民主、人性化的管理模式，从而营造既有秩序又有温度的育人环境，促进学生全面发展。
接下来，教务处副主任张舒说明了今年中考会考监考员与阅卷教师的遴选情况，并公布了下周启动的中考会考系列考务培训的时间安排。张舒还对下周进行的初一初二年级的小学科期末考试提出了具体要求，以确保各项考务工作平稳推进。
最后，教务处兼教科室主任常松总结发言。常主任重点强调了四项工作：一是教育教学方式须遵循科学规律，注重育人实效；二是学生评语的撰写务必严谨、客观，体现学生的发展性；三是中考会考的各类工作人员要认真参加下周的培训、小学科期末考试的监考员要认真履职，确保学期结束各项工作顺利；四是对于学生的学期成绩评定与评价要综合多方因素，客观公正评定，各学科教师要注重保护学生的学习积极性，可以恰当、稳妥的方式告知家长学生在校的阶段性发展状况。
此次静校教研，既通过分科研讨夯实期末教学根基，又以集中培训精进全体教师的育人方法、厘清考务的原则性要求，实现教研提质、德育精进与考务筹备三线并行。后续校区全体教师将以本次教研部署为指引，精准落实复习教学，秉持“树人为本，服务社会”的育人理念，严谨完成各项考务任务，保障期末教学与各类考试平稳落地。