【教学教研】南门街校区语文组举办文言文微命题大赛，探索“依标依生”命题新路径
发布日期：
2026-09-15
作者：
侍青丽 编辑：于哲衡 审核：李梅 邓云珠
2026年9月15日下午，南门街校区初一、初二语文组齐聚会议室，开展文言文微命题大赛。本次活动旨在深化文言文教学研究，提升教师命题能力，探索“依标、依生命题”的有效路径。
大赛围绕“立足课内，迁移课外”的命题取向展开，要求参赛教师融入日常生活或文学体验情境。在真实语用中考查学生的理解与运用能力。任务类型涵盖比较阅读、整合探究、诗文互见三种形式，强调同题材诗文对照、课内外作品打通、品质判断与依据分析相结合。
比赛中，教师们依据设题顺序符合认知规律、形成梯度、力求结构化的要求，精心设计题目。评分标准采用分层赋分，兼顾积累准确性与理由充分性，确保既能考查学生的基础积累，又能评估其思维深度与表达能力。同时，大赛明确避坑要求：不考孤立默写，不考脱离语境的字词释义。
现场研讨氛围浓厚，初一、初二语文组教师围绕命题设计展开热烈交流。大家纷纷表示，此次微命题大赛不仅是一次命题技能的切磋，更是一次对文言文教学方向的深度思考。通过真实语用情境的创设，文言文学习不再停留在字词句的机械记忆，而是走向理解、运用与传承。
据悉，南门街校区语文组将持续推进文言文教学改革，以命题研究为抓手，推动课堂转型，让学生在真实情境中感受文言文的魅力，传承中华优秀传统文化。