为落实初中英语新课标中对学生文学阅读与创意表达能力的培养要求，引导初一学生在品读经典文学中提升英语综合素养，新城校区初一英语组开展了《柳林风声》手抄报评奖活动。
活动前期，同学们积极投身《柳林风声》的阅读。大家遵循要求，或先读汉语版再读英语版，或反之，借助词典把握故事整体意涵，完成全本阅读，为后续创作筑牢基础。在手抄报创作阶段，同学们从书中选取心仪故事，围绕人物关系、情节发展、人物心理及作品主题等，将对经典的理解转化为图文融合的作品，既展现英语学习成果，又彰显创意与审美。
评比时，评委依据新课标中对英语学习活动“从理解到应用、从模仿到创造”的层级要求，从内容的英语表达准确性、画面与文字的融合度及创意性等方面综合考量。最终，众多优秀作品脱颖而出，有的精准呈现角色互动的英语表述，有的以生动插画搭配简洁英文阐释主题，充分体现了同学们在文学感知与英语运用上的成长。
此次活动以经典文学为载体，助力学生在实践中提升英语核心素养，为英语学习注入了文学与创意的活力。
附获奖名单：
特等奖 | |||
高灏然（一班） | 华浚彤（一班） | 史嘉怡（二班） | 季芯恬（二班） |
刘亦辰（三班） | 李昕怡（三班） | 陈雨梦（四班） | 葛雨涵（四班） |
一等奖 | |||
张中艺（一班） | 王蕊（一班） | 朱梦雅（一班） | 王千尹（二班） |
罗煜（二班） | 严予晗（二班） | 倪煜婷（三班） | 郑雨轩（三班） |
夏子慧（三班） | 谭梦轩（四班） | 曹慧芝（四班） | 程奕姿（四班） |
二等奖 | |||
陶书涵（一班） | 段子萱（一班） | 高梓悦（一班） | 郑雨涵（二班） |
朱杨慧（二班） | 秦梓皓（二班) | 王雨辰（三班） | 陆依萌（三班） |
童梓萱（三班） | 李仪（四班） | 张馨予（四班） | 许要文（四班） |