【教学教研】格物致知，激发思维——物理学科同课异构

发布日期： 2020-12-04 作者：物理组

12月3日上午，2020年新课标背景下北京——江苏综合学科同课异构评价研讨会在树人学校隆重举行。我校有幸邀请到了北京名校以及扬州兄弟学校的专家和领导。在上午的同课异构活动中，树人学校的郭新春老师和北京顺义一中的张哲老师进行了同课异构，开设了《变压器》一课。

两位老师都采用分组实验的方式，引导学生探究，自由讨论得出物理结论，课堂生动精彩，充分激发了学生的学习热情，提高了实验探究能力。在随后进行的评课环节中，每位老师都发表了自己的见解和看法，其中陈穆校长和张丹彤老师的精彩点评，将这两节课的设计意图及亮点进行了总结，研讨了新课标背景下物理实验教学的实施策略。
下午13:30多位专家和我校物理教师齐聚行政楼505，聆听了北京八中王竑老师和张丹彤老师关于新课标背景下物理教学的讲座。两位专家的讲座生动详实，案例丰富，让老师们的眼界大开，受益匪浅。
这次活动明确了新课标背景下的对物理老师课堂的新要求，促进了树人老师的成长。老师们一致认为，要在以后的教学中将今日的收获消化落实，在日常教学中积极实践。

北京张哲老师上课.jpg