【家校合作】家校联系助力教育教学向好发展——树人学校高一（6）班家访工作
发布日期：
2023-10-07
作者：
于 锋 图片：高一(6)班 策划：高一年级组 编辑：贾珠珠 审核：汪 柳
有温度的教育朴实无华，是落地的教育，它拒绝浮躁的推介与包装，它是个体与个体之间、心与心之间的碰撞与交流，而家访，将这种温度传递到了千家万户，弥补了家庭教育的缺失。树人高一6班老师积极开展了家访工作。
挽弓当挽强，用箭当用长。班主任于锋根据每个家庭的不同的情况，将工作细化、分工，做了充分的准备。各科老师们也利用自己的休息时间，走家串户，深入到学生家庭，与家长促膝而谈。
本次家访以充分了解学生的家庭教育环境及教育方法为主，同时为家长答疑解惑，了解学生在校学习状态。班主任及各科老师首先询问孩子每日作业完成时长以及休息时间。再进一步地对学生在校表现以及学情状况向家长详细反馈，根据学生具体性格和适应能力，和家长探讨更好的教学方法，努力做到因材施教；更对家庭教育，学习能力，日后就业等方面交流和建议。
语文刘平老师家访
英语许文凭老师家访
家访结束后，每位老师认真总结复盘，将记录整理，找到共性的问题，针对性地思考解决方案，确保做到“全面扫盲”。
