【家校合作】家访暖人心 携手筑花开——树人学校高一（7）班家访工作
发布日期：
2023-10-07
作者：
张红艺 图片：高一（7）班 策划：高一年级组 编辑：贾珠珠 审核：汪 柳
为进一步促进家校和谐，密切家校衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，形成家校协同育人体系，办好人们满意的教育，使每一位学生都能在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。高一（7）班全体教师积极开展“家校共育，助力成长”家访活动，搭建起家校沟通的桥梁。
班主任张红艺认真研读上级单位传达的有关家访工作的要求细则，积极领悟工作精神，从人员分配到时间安排再到工作形式，制定严密而细致的工作方案，提出“导师教育”与“一生一策”的概念，由班主任和科任老师联合形成“导师教育”家访小队，为每个学生建立成长记录册，因材施教，根据不同学生制定不同计划，有的放矢地关注学生的不同侧面，尊重差异，关爱孩子成长的每一面。
家访工作推进中，导师小队的班主任和教师们怀揣爱意，肩负责任，行走在扬城的大街小巷中，逐步迈进千家万户，最终与家长肩并肩，手牵手，互相倾听彼此的心声，了解孩子的身心健康、学习情况、兴趣爱好、成长历程等。
语文陆霞老师家访
地理秦田老师家访
家访结束后，老师们撰写了家访记录以及家访心得，针对家长反馈的问题与困惑进行整理与反思，对后期教学工作的开展提出了进一步的设想。
