为深入践行“学用结合、课内外结合、学科融合”的原则，国庆期间，我校初一年级创新作业形式，设计了以经典文学《柳林风声》为主题的英语素养实践作业。此次活动旨在核心素养导向下，全面提升学生的语言能力、文化意识、思维品质与学习能力，取得了显著成效。
本次手抄报创作活动将英语学习与文学鉴赏、艺术创作深度融合。假期中，同学们沉浸于《柳林风声》这个充满友谊与冒险的童话世界，他们精心构思，巧妙设计，将书中憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、傲慢的蟾蜍和沉稳的獾先生等经典形象栩栩如生地呈现在画纸上。一份份手抄报不仅版面设计新颖、色彩搭配和谐，更包含了精彩的英文故事简介、深刻的阅读感悟以及优美的词句摘抄，充分展现了初一新生的无限创意与扎实的英语功底。
假期结束后，学校对各班推选的优秀作品进行了集中评审。评审团依据新课标对综合素养的评价要求，最终评选出各班优秀作品此次获奖作品不仅是精美的艺术品，更是学生核心素养发展的有力证明。它们生动展现了我校在探索项目式学习、主题实践等新型教学模式上的成功尝试，将作业转变为一场富有乐趣的探索与创造。