为深化课堂教学改革,落实以学生为主体的教学理念,12月16日下午,初三(4)班的教室里暖意融融,一场别开生面的校长点课正在精彩上演。本次公开课由张静老师执教,篇目为经典古文《送东阳马生序》,初三语文组全体教师参与听课,树人学校副校长樊红山莅临指导。


课堂上,张静老师打破传统教学模式,将课堂的主动权完全交给学生。她巧妙设计教学环节,引导学生自主研读文本,梳理文言字词,剖析文章主旨。在师生互动、生生互动的环节中,学生们踊跃登台分享自己的阅读感悟,大胆提出心中的疑惑,从作者宋濂求学的艰辛历程,到文章蕴含的劝学深意,同学们各抒己见,思维的火花在教室里不断碰撞。整堂课气氛热烈,学生参与度极高,充分展现了自主、合作、探究的学习魅力,也让在场听课的老师们感受到了高效课堂的独特活力。

公开课结束后,初三语文组全体教师齐聚一堂,开展了扎实深入的评课研讨活动。评课过程中,老师们畅所欲言,既高度肯定了这堂课的亮点——以生为本的教学理念落实到位、学生主体地位凸显、课堂节奏张弛有度,同时也从文本深度挖掘、学情预设等方面提出了切实可行的改进建议。
最后,樊校长对本次公开课进行总结点评。他指出,张静老师的这堂语文课是一次成功的教学实践,为全校教师提供了优秀的课堂范例。他强调,教育的本质是唤醒与引导,全体教师要始终坚持以学生为中心,不断创新教学方法,打造更多高效、生动的魅力课堂,助力学生全面发展。
此次公开课与评课研讨活动,不仅为教师们搭建了一个相互学习、交流研讨的平台,更有力推动了学校语文教学质量的稳步提升。