【双减行动】践行“差异·合作”教学范式，构建“双减”下高效课堂——（树人学校）初中美术组开展“校长点课”活动
发布日期：
2021-10-27
作者：
周一舟 图片：美术组 审核：朱培
金秋十月，相聚南门街。为进一步促进初中美术组内教师成长与专业发展，2021年10月26日下午美术组何志颖老师在初一（12）班开设了一节研讨课。初中部全体艺术组教师进行了观摩听课。
何志颖老师上课
本节课何志颖老师所讲课题是《耕牛·战马》，通过赏析、临摹，了解中国画中牛、马题材表现的意义，古代牛、马在人们生活中的位置，及中国画的绘画语言和线条的魅力所在，培养学生敏锐的观察能力和对形象的概括表现力，引导学生在情感体验中感悟中国画简约的风格，发展学生对中国画的感知能力，培养学生关爱动物、善待动物的情感，提高学生的综合思维水平。本节课何志颖老师讲课的思路非常清晰，教态自然，通过小组合作，让学生自主讨论，充分调动学生的积极性，展现学生风采，深入浅出，培养学生敏锐的观察能力和对形象的概括表现力，受到听课教师的一致好评。
组内老师听课
课后，初中美术组全体老师对本节课进行了认真的研讨和交流，一致认为在今后的备课程中要注重课前打磨，课堂上要把学生的合作探究规范化，让学生学会探究学会合作。每位教师都应该把每一次公开课当做一次提升自己专业能力的机会。本次美术公开课活动既为教师们搭建了互相学习和交流的平台，也提升了教师自身的教学水平。大家都觉得收获很多。
学生们认真上课